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先阅读理解下面的例题,再按要求解答:例题:解一元二次不等式x2-9>0.∵x2-9=(x+3)(x-3),∴(x+3)(x-3)>0.由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,有(1)x+3>0x−3>0(2)x+3
数学
2),得x<-3,故(x+3
直接写出得数.6.3+3.7=9-1.8=0.84÷0.7=9.2×0.01=32×5=9.58×101-9.58=85÷(1-0.9)=4×(1.5+0.25)=1.2×0.4+0.4×1.3=4.9+0.1-4.9+0.1=
其他
4.9+0.1=
直接写出得数.(1.5+0.25)×4=7.2÷9×6=0÷3.9×6=5.2÷8÷0.125=0.4+0.4÷0.1=9.2×0.25×4=4×(0.6+1.9)=2.07-0.65-1.35=0.9+99×0.9=1.2+3.94-2.94=
其他
2+3.94-2.94=
“天使队”在花样游泳比赛中前两轮成绩如下表.轮次总分裁判1裁判2裁判3裁判4裁判5第一轮9.409.258.939.109.15第二轮9.209.309.179.359.0(1)第一轮成绩最高分与最低分相差多少?(2)你还能
数学
已知一氧化碳与水蒸气的反应为:CO(g)+H2O(g)(可逆)CO2(g)+H2(g)K°=Kp*(1/p°)^Δν=Kc*(RT/p°)^ΔνΔν=0,所以K°=Kp=KcCO(g)+H2O(g)←→CO2(g)+H2(g)初0.010.0100转xxxx平0.01-
数学
转 x x x x平0.01
用简便方法计算.15-0.3=6-0.5=3.9+12.1=2.13+14=0.91+1.25=10-0.76=3.99-0.9=0.567+4.4用简便方法计算.15-0.3=6-0.5=3.9+12.1=2.13+14=0.91+1.25=10-0.76=3.99
其他
2.13+14= 0.9
初中一年同步练习册数学题有许多人去看球2人一排多1人3人一排多2人4人一排多3人5人一排多4人6排一人多5人7人一排多6人8人一排多7人9人一排多8人10人一排多9人.最少有多少人清把过
数学
六年级下册数学难题一.简便计算.1.3/8×33+66×37.5%+0.375二.应用题.1.修路,修一段高速公路,第一周3/10,第二周9/20.两周正好修了这断路的10%,这段公路全长多少?2.学校食堂有12吨煤,前3天2.4吨.
数学
(比例解)3.一个圆柱形的油
1kg裸铜制成0.1mm的铜导线,能做多长的?如以下公式如何解析?1KG/(0.1*0.1*0.7854*8.9)*1000=14300M请问如何解释呢?8.9是密度,0.1是指截面积还是导体直径?另外0.7854又是什么?绞合的导体是不是也可以这
物理
是按这个公式算?
帮我检查一下总复习1一、填空.1.在18、0.3、9.16、0、1、0.2604、0.806中整数有(18、0、1),自然数有(18、0.3、9.16、0、1、0.2604、0.806),小数有(0.3、9.16、0.2604、0.806),有限小数有(0.3、9.1
数学
6、0.2604、0.806
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