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初一数学在三角形ABC中,AD,BE分别是BC,AC边上的高一.角DAC与角CBE的度数具有怎样的关系?试说明理由.二.若角ABC等于40度,角BAC等于80度,求角DAC的度数.进一步探究:若AD和BE相交于G,角C等于a,则角AGB
数学
)
求三角形面积.俺没文化,问题比较初级——等腰三角形,只知道侧边和顶角角度,怎样计算高和底边长度?已知顶角120°,侧边5米,求高和面积,希望列出计算过程。说的尽量通俗一点,那时学
数学
正三棱锥的高的问题老师说体高是其中一个正三角形的高的多少倍,怎么求?给方法,有图最好(不要说用高中的方法求,是初中的视图题)
其他
数学解答题正式篮球比赛时所用的篮球质量有严格规定,那么篮球的质量越接近这个规定的好处在哪里?可不可以用初一有理数的知识说明?
数学
如果小学数学毕业考很难,有些同学说学二元一次方程什么的初中的题目,说对毕业有好处,可以解好多题。但我觉得小学学那么多没什么用。(各位大神给点意见!)我觉得现在对于我
其他
下列针对我国的基本经济制度说法正确的有()A它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况B它符合社会主义的本质要求C它有利于促进生产力的发展,有利于提高我国的
政治
经济制度的基础
我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,从根本上说是由什么决定的()A.我国社会主义性质B.我国的生产资料公有制C.我国初级阶
政治
在我国社会主义初级阶段,不能搞私有化,也不能搞纯而又纯的公有制,对于我国的基本经济制度,必须坚定不移、毫不动摇。某校九年级赵斌同学在往上看到这一言论后,提出反驳说:
政治
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阅读材料,简要回答下列问题公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义阶段的基本经济制度。请你简要说说,社会主义初级阶段为什么必
政治
我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?请简要说明为什么要建立这一基本经济制度。
政治
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