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假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词处加一个英语

一），并在该词下面写出修改后

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌系的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修英语

（ \ ）划掉。

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及二个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词处英语

线，并在该词下面写出修改后的

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺英语

)划掉。修改

对下列病句修改错误的一项是A.他的家乡是浙江省金华镇人。/删除“的家乡”或删除“人”B.冬天晚上生炭火，一定要将窗户打开，以免一氧化碳中毒。/改“以免”为“避免”C.出席团代会其他

”D.我虽然生在成都，长在成

下面这段文字中有两处语病，请指出并进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。①“慈善一日捐”活动6月2日在哈尔滨国际会展中语文

人士认为，开展这项活动不仅可

文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。Yan 英语

r to me, very

下面每个句子各有一处错误，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．请按如下格式答题，答题格式不正确不计分．增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词英语

及其修改均仅限一词．81．L

下面文段的第四句有一处病句,请用改换号和删除号在原句中修改.①人无论在多么困难的情况下都应该想到帮助别人.②我们或许并不是富人,也不是强者,但我们同样能对他人穷苦的处境给于语文

是否能够相互搀扶.

求老师解答：单句改错.每单句改错.每句有1处错误,要求你在错误的地方增加、删除或修改某个单词.增加：在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写上该加的词.删除：把多英语

词下面写上修改后的词. 1

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