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假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．错误仅涉及一个单词的增加、
删除
或修改．增加：在缺词处加一
英语
并在该词下面写出修改后的词．
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请您修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、
删除
或修改．增加：在缺词处
英语
线，并在该词下面写出修改后的
假定英语课上老师要求同桌中间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、
删除
或修改．增加：在缺词处
英语
，并在该词下面写出修改后的词
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．错误仅涉及一个单词的增加、
删除
或修改．增加：在缺词处加一
英语
在该词下面写出修改后的词．注
假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、
删除
或修改．增加：在缺词处
英语
横线，并在该词下面写出改正后
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改同桌写的写下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处错误．每处错误涉及一个单词的增加、
删除
或修改．增加：在缺词处
英语
线，并在该词下面写出修改后的
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，谙你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多fl两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、
删除
或修改。增加：在缺词处加
其他
画一横线，并在该词下面写出修
假定英语课上老师要求同桌之间变换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有l0处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、
删除
或修改．增加：在缺
英语
下划一横线，并在该词下面写出
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有l0处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、
删除
或修改．增加：在缺词处
英语
线，并在该词下面写出修改后的
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有l0处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、
删除
或修改．增加：在缺词处
英语
线，并在该词下面写出修改后的
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