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判断下列句子分别应用了什么修辞手方法。（1）要是被惹恼了，松鼠还会发出一种很不高兴的恨恨声。（�判断下列句子分别应用了什么修辞手方法。（1）要是被惹恼了，松鼠还会其他

名社区干部，你有什么了不起的

判断下列句子分别应用了什么修辞手方法。（1）要是被惹恼了，松鼠还会发出一种很不高兴的恨恨声。（）（2）你以为你是谁？你只是一名普通的公务员。（）（3）当一名社区语文

判断下列句子用了什么修辞方法？其作用如何？①乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。修辞：；作用：②风紧紧抱着一层语文

悬崖上，把这些大块的翡翠摔成

对下列句子修辞方法判断有误的一项是A.柳州风骨，长吉清才。（对偶）B.若没有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？（反问）其他

他只是很重很重地堕着，堕着。

对下列句子修辞方法判断有误的一项是（）（3分）A．柳州风骨，长吉清才。（对偶）B．若没有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些语文

。（比喻） D．但心又

对下列句子的修辞方法判断正确的一项是A.希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明.（比喻,顶真）B.悄悄的我走了,正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖,不带走一片云彩.（反复,借语文

. 对于欢乐我的心是盲人的目

判断下列句子所使用的修辞方法。（1）何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。（）（2）有时候，疲倦的浪潮涌上来，淹没了他。（）（3）何满子在奶奶身边语文

尺高，没有白花花的银洋砌台阶

下列句子修辞手法判断有误的一项是()（2分）A．“我在开花！”它们在笑。/“我在开花！”它们嚷嚷。（拟人）B．理想是罗盘，给船舶导引方向。（比喻）C．蝈蝈十分喜欢语文

心中的雨点来了，除了你、、、

对下列句子所用修辞方法判断有误的一项是A.中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。（反语）B.四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我艰其他

间，使它们快意于我的苦痛。（

下列句子使用的修辞方法判断有误的一项是[]A．这种神秘的新元素，似乎隐得很深，不想被人类认识，它行踪诡秘，千方百计躲避着向它逼近的探索者。（拟人语文

C ．

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