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5.判断下面语句对人物的描写方法。(1)何满子六岁，剃个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背儿。‘()(2)—丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬其他

头，你还咒我！” ()(4)

判断下面的句子是否用了修辞手法：就像月亮的阴晴圆缺一样,那些突如其来的天灾人祸,可能会让你流落他乡,但那时的月光也是美的, 语文

一道数学简答题判断下面语句是否是命题,如果是命题,把它改写成“如果……,那么……”的形式（1）对顶角相等吗? 数学

关于绝对值的两个问题判断下面两句话的正误：1.一个有理数的绝对值必是正数,2.任何有理数的绝对值都不是负数数学

判断下面句子用了什么判断下面句子用了什么修辞方法.1．爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的.()2．一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神.()3．生活在沙漠中的白杨树,难语文

么坚强,不软弱,也不动摇.(

根据课文内容判断下面根据课文内容判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”.1．课文是按事情发展顺序叙述的.（）2．“这不会是一种巧合吧?”这句话是疑问句.（）3．魏格语文

现而产生的奇想,并无事实证明

谁会这道题：判断下面说法的对错,判断下面说法的对错,对的打上“√”,错的打上“×”.1．“父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条”这句话照应了文题.（）2．《语文

,真是不近人情.（　　） 4

判断下列诗句节奏划分是否正确(1)我|站在|高山之巅,望黄河|滚滚,奔向|东南.（2）把|中原大地|劈成|南北两面.（3）我们|民族的|伟大|精神,将要|在你的|抚育下|发扬|滋长!请帮我判断一下! 语文

一.把下面词语补充完整.（）朴（）真笔走（）（）之宝二．判断下面句子用了什么修辞手法.1.孰为汝多知乎?（）三．修改病句.1.任何困难都不能障碍我们前进.四．读古诗填空.绝句两语文

（）代诗人（）,诗中描绘

读读判判（判断下面句子的说法是否正确，正确的用“T”表示，错误的用“F”表示）。《闪光的金子》一课中所指的“闪光的金子”是指徐虎的心像金子一般可贵。() 语文

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