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判断下面每题中的两种量是不是成正比例,说明理由1、苹果的单价一定,购买的数量和总价2、每辆车的载重量一定,运货次数和运货总数3、每小时生产花瓶的个数一定,生产花瓶的总数和时间判
数学
订成同样的练习本,每本的页数
判断下面每题中的两种量成不成比例
.如果成比例,成什么比例?（1）全班的学生人数一定,平均每组的人数和组数.（ ）（2）长方形的宽一定,它的面积和长.（ ）（3）小明跳高的高度和身高.（
数学
六、判断下面各题中的两种量是不是成比例,成什么比例.(1)三角形的面积一定,底和底边上的高.(2)圆柱的底面直径一定,高和侧面积.(3)总人数一定,每行站的人数和行数.(4)订阅《儿童报》的份
数学
每包书册数相同，包数和总册数。判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由
数学
数学题1道要思路,算式1判断下面各题中的两种量是不是成正比例,如果成正比例,成什么正比例关系?说明理由.1每台电视机的价格一定,购买电视机的台数和钱数.2圆柱的侧面积一
数学
（2011•广州模拟）判断下面每题中的两种量是不是成比例，如果成比例，成什么比例．（1）装配一批电视机，每天装配台数和所需的天数．（2）正方形的边长和周长．（3）房间面
其他
____．（5）圆的半径与圆
判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由.（1）圆的直径和它的周长.
其他
判断下面每题中的两种量是不是成比例，如果成比例，成什么比例．（1）装配一批电视机，每天装配台数和所需的天数．（2）正方形的边长和周长．（3）房间面积一定，每块砖的
其他
径与圆周长______．（6
判断下面每题中的两种量是不是称比例,如果成比例,是成什么比例?并说明理由.1.圆的周长和半径.2.长方形的周长一定,长和宽.3.被减数一定,减数和差.4.三角形的面积一定,底和高.
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