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（2014•株洲）已知关于x的一元二次方程（a+c）x2+2bx+（a-c）=0，其中a、b、c分别为△ABC三边的长．（1）如果x=-1是方程的根，试判断△ABC的形状，并说明理由；（2）如果方程有两个相等的实数学

是等边三角形，试求这个一元二

一元二次方程的根的正负情况如何判断就是在用b^2-4ac根的判别式后如何判断根的正负号例：x^2+kx-1=0的根的情况a有两个不相等的同号实数根b有两个不相等的异号实数根c有两个相等的实数学

判断下列几个方程是否是一元二次方程，把其中的一元二次方程化为一般形式，并指出它的二次项、一次项、二次项系数、一次项系数及常数项．（1）1x+1=x-1；（2）3（x-1）2 数学

2 x 2 +3x-5=0

已知关于x的一元二次方程x2(2k+3)x+k2+3k+2=0（1）试判断上述方程根的情况；（2）若以上述方程的两个根为横坐标、纵坐标的点恰在反比例函数的图象上，求满足条件的m的最小值；（3 数学

C的长为5．①当k为何值时，

问一个高数的问题.一\判断题1.空间内任意三元方程都表示一个几何图形?2.直线的对称方程一般写为(X-Xo)/M+(Y-Yo)/N+(Z-Zo)/P=03.平面的点发式方程一般式写为A(X-Xo)+B(Y-Yo)+C(Z-Zo)=Xo4.多元函数的各偏数学

定存在5.若f(x>y)在X

关于这个二阶齐次线性方程y''+p(x)y'+q(x)y=0为什么说它是二阶"齐次""线性"方程?请问怎么判断一个微分方程是齐次的还是非齐次的是线性的还是非线性的? 数学

已知直角三角形两条直角边长之和等于10,周长为18,设其中一条直角边长为x,请你列出整式方程,并判断次方程是否为一元二次方程.若是一元二次方程,请化为一般形式；若不是一元二次方程,请数学

已知关于x的一元二次方程：x2-（m-3）x-m=0．（1）试判断原方程根的情况；（2）若抛物线y=x2-（m-3）x-m与x轴交于A（x1，0），B（x2，0）两点，则A，B两点间的距离是否存在最大或最小值？若存数学

|x2-x1|）

已知关于x的一元二次方程：x2-（m-3）x-m=0．（1）试判断原方程根的情况；（2）若抛物线y=x2-（m-3）x-m与x轴交于A（x1，0），B（x2，0）两点，则A，B两点间的距离是否存在最大或最小值？若存数学

|x2-x1|）

我们规定，若关于x的一元一次方程ax=b的解为b-a，则称该方程为“差解方程”，例如：2x=4的解为2，且2=4-2，则该方程2x=4是差解方程．请根据上边规定解答下列问题：（1）判断3x=4.5是否是差数学

值．

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