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（6分）现有一瓶久置的标有质量分数为10%的NaOH溶液样品，为探究其变质（NaOH易和空气中的CO2反应生成Na2CO3）的相关问题，利用∪形管设计如下图所示的装置进行实验。（1）如图46-1 化学

，观察到的现象：a端

某同学利用如图1所示实验装置“探究加速度与力、质量的关系”（1）实验中要进行沙与桶的质量m和小车的M的选取，以下最合理的一组是A．M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40gB．M=200g，m=20g 物理

gC．M=400g，m=10

某校化学小组学生利用下图所示装置进行“乙二酸（俗名草酸）晶体受热分解”的实验，并验证分解产物中有CO2和CO（图中夹持装置已略去）。（1）装置C的作用是，装置E 化学

式是

某校化学小组学生利用下图所示装置进行“乙二酸（结构简式为HOOC-COOH，俗名草酸）晶体受热分解”的实验，并验证分解产物中有CO2和CO．（图中夹持装置及尾气处理装置均已略去）（1）证化学

实验结束后，装置F中黑色氧化

为探究亚硫酸钠的热稳定性，某研究性学习小组将无水亚硫酸钠隔绝空气加热，并利用受热后的固体试样和如下图所示的实验装置进行实验．请回答下列有关问题：（1）查阅资料：无水亚硫其他

所得冷却后固体试样中缓缓滴加

（12分）为探究亚硫酸钠的热稳定性，某研究性学习小组将无水亚硫酸钠隔绝空气加热，并利用受热后的固体试样和下图所示的实验装置进行实验。请回答下列有关问题：（1）查阅资化学

低于600℃，向所得冷却后固

为探究亚硫酸钠的热稳定性，某研究性学习小组将无水亚硫酸钠隔绝空气加热，并利用受热后的固体试样和下图所示的实验装置进行实验．请回答下列有关问题：（1）查阅资料：无水亚硫化学

所得冷却后固体试样中缓缓滴加

（2013•闵行区一模）某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行某些气体的制备、物质性质的探究等实验（图中夹持装置省略）．请按要求填空：（1）实验室制取SO2气体时，可选择化学

c．Na2SO3固体

某化学兴趣小组的同学利用图所示实验装置进行NH3、Cl2的制备、性质等实验（图中夹持装置有省略）．请按要求填空．供选择的装置：（1）装置A除可制备NH3外，还可制备以下哪种气体（CH 化学

气，可将装置A与装置___（

某学习小组利用下图所示装置进行“铁与水气反应”和其他实验（略去了夹持仪器）．（1）仪器B的名称是，石棉绒的作用是．（2）B中发生反应的化学方程式是．（3）加化学

4）已知有反应：Cu 2 0

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