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上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递．课堂上有的教师利用扩音器上课，这是为了增加声音的．物理

下列与声现象有关的说法中正确的是（）A.城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声B.B超是利用了声音可以传递能量C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，是因为振动频率低于20赫物理

除夕之夜，燃放烟花爆竹时，火药爆炸使周围的空气发声；振动汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递的特点．物理

汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递（能量/信息）的特点．除夕之夜，燃放烟花爆竹时，不少汽车由于受到振动使它物理

汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递的功能，报警声是通过传入人耳的．物理

轿车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警提醒，这是利用了声音可以传递的特点．为了保护司机，车上都安装有安全气囊系统．这套系统在汽车突然（选填“加速” 物理

压强，不会造成人体伤害．刹车

现代生活中的小汽车倒车雷达体统是利用了声音可以传递；而眼镜店里的超声波清洗机则是利用了声音可以传递来清洗眼镜上的污垢．除此之外人们还利用超声波测位仪向海底垂直发射物理

关于声现象，下列说法错误的是（）A．声音能在水中传播B．B超是利用了声音可以传递信息C．只要物体在振动，我们就能听到其发出的声音D．“隔墙有耳”说明固体能传声物理

平时说的“B超”是超声波，可利用它为孕妇做常规检查，确定胎儿的发育情况，这是利用了声音可以传递，次声波的频率（选填“低于”、“高于”或“等于”）20Hz．其他

上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递．课堂上有的教师利用扩音器上课，这是为了增加声音的．物理

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