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某同学在探究力的合成的平行四边形法则的实验中，利用图钉、平板、橡皮条、弹簧秤及铅笔刻度尺进行有关实验，（1）如图示实验中A测力计的示数为N．（本实验用的弹簧测力计示数的物理

细绳时，两细绳的夹角要尽量小

（2005•青浦区）做完实验后，对于用过的废酸，你认为正确的处理方法是（）A．拿出实验室B．留在实验台上，准备下次实验用C．倒入废液缸中D．放回原试剂瓶化学

为测定某专用实验室内空气中氧气的含量，需对室内空气取样检验。请设计一简单方法，取出室内空气样品。可供选用的实验用品有：烧杯、集气瓶、水槽、漏斗、量简、胶皮管、玻化学

一道实验题用245mlNaOH溶液,至少需要称量NaOH固体多少实验用0.5mol/LNaOH溶液和0.5mol/L的硫酸溶液进行中和热的测定,1配置0.5mol/LNaOH溶液实验大约用245mlNaOH溶液,至少需要称量NaOH固体多少为什么是化学

设计一个实验证明镁为植物生活所必需的元素，根据提供的实验材料用品，完成实验步骤，并得出相应结论：（1）实验用品：完全培养液甲，缺镁的完全培养液乙，适当的固定材料，广口瓶语文

养液甲，向B中加入___．②

如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．（1）该实验原理是v=stv=st；（公式）（2）该实验用到金属挡板，则金属挡板的作用是；（3）实验中，为了方便计时，应使斜面的坡其他

图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．用悬挂重物的方法为小车提供拉力，用打点计时器测量小车下滑时的加速度，通过改变重物的质量（本实验用砝码作为重物）改变对细绳的拉物理

节长木板一端滑轮的高度，使细

如图为“噬菌体侵染大肠杆菌实验”的实验流程，第一组实验用35S标记噬菌体，第二组实验用32P标记噬菌体．若赫尔希和蔡斯的假设是，噬菌体的蛋白质进入大肠杆菌而DNA未进入．则下列关语文

. 第二组实验的上清液无放

小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图所示的三个实验．①该探究实验用到的实验方法是．②比较甲图和图所物理

明：______相同时，__

利用生活中或实验室中常用的物品，根据氧化还原反应知识和电学知识，自己动手设计一个原电池，请填写下列空白：（1）实验原理：Fe+2H+═Fe2++H2↑．（2）实验用品：电极（、）化学

者电流计）（3）实验装置：如

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