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我们教室的投影仪投在幕布上的图像特别不清晰,颜色发白,阳光好的时...我们教室的投影仪投在幕布上的图像特别不清晰,颜色发白,阳光好的时候就完全看不清.让学校的维修人员来修他说因其他

要换什么灯泡?每次上课都要借

LED投影仪容易坏不?整机无所谓我问题主要是光源的问题不清楚地勿回,我是说LED光源是不是比灯泡用的更久?LED与灯泡有什么区别?会不会LED也像是灯泡一样用个几千小时就要换新的》?令我看其他

说我是每天都会用一

日常的交往中，经常有一些不良的行为，下列同学的行为，不能体现文明交往品质的是（）A.小伟穿着拖鞋，光着膀子进教室上课B.小勇得到别人的帮助后，都会对帮助他的人说声！“ 政治

许后才进入

在“探究凸透镜成像的规律”实验中，实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为15cm和20cm的凸透镜L1和L2等器材，小明先将蜡烛、凸透镜、光屏正确安放在光具座上，如图所示．下列说法物理

L2，小明将光屏移到60 c

为什么我们永远都是平行线,就没有交集呢?如果你真的爱了!就不要管别人怎么说怎么看,见不得光的爱情又有何意义! 其他

下面关于光的波粒二象性的说法中，正确的说法是（）A．大量光子产生的效果往往显示出波动性，个别光子产生的效果往往显示出粒子性B．频率越大的光其粒子性越显著，频物理

出粒子性 D．光不可能

如图所示，用a、b两种不同频率的光分别照射同一金属板，发现当a光照射时验电器的指针偏转，b光照射时指针未偏转，以下说法正确的是（）A.增大b光的强度，验电器的指针偏角一定物理

a光的频率大于金属板的极

光具有能量,通过某种方式,可以将光能转化为其他形式的能量,请结合教材中“生活·物理·社会”栏目的片,说明光能可以分别转化为其他什么形式的能量其他

有关试电笔的使用，下列说法正确的是（）A.氖管发光时试电笔接触的是零线B.使用时手不可以接触试电笔笔尖C.试电笔只能用来辨别零线和火线D.测电笔与手接触的部分都是绝缘体物理

用测电笔可以辨别火线和零线,当测电闭氖管发光时说明测电笔接触的是火线此时有电流通过人体么?如果有人为什么没发生触电事故呢? 其他

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