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在括号里填上合适的关联词语()坐着空耽误时间,()立即行动起来,早点完成任务根据意思写出相应的词语很紧迫,来不及等待()比喻没把别人的本事学到手,反而把自己的技能也丢掉了()高兴达数学

也增加了48平方dm,这个直

平行四边形六年级一个平行四边形相临2个边的边长分别是5cm,4cm,其中一组对边之间的距离是4.5cm,则这个平行四边形的面积是()平方分米?没过程也不要紧! 数学

用自己的心推及别人：自己希望怎样生活，就想到别人也会希望怎样生活；自己不愿意别人怎样对待自己，就不要那样对待别人．以下观点中最符合题意的是（）A.心动不如行动B.乐于政治

唯美的，关于旅行的句子嗯，说明一下，最好不要太短，有5，6句。可以分成短句罗列在空间主页要唯美点的、。最好是关于一个人旅行的。嗯。。如果没有旅行的，别的也可以，伤其他

阅读《聪明的富尔敦》并完成练习。有一天早晨，富尔敦划着小船去钓鱼。船划到半路上，遇上了大风，划起来特别费劲。他想：有没有顶着风也能行船的办法呢？语文

。多奇怪呀！他忽然发现两只脚

探究与思考题目甲车从A地出发,以60km/h的速度沿公路均速行驶0.5h后乙车也从A地出发,以80KM/H的速度沿该公路与甲车同向均速行驶,设一车行驶时间为Xh.（1）用X的代数式分别表示乙车行驶了Xh时物理

时,甲乙两车哪一辆离A地更远

甲车从A地出发.以60KM/H的速度沿公路匀速行驶0.5H后.乙车也从A地出发.以80KM/H速度沿该公路与甲车同向匀速行驶,设乙车行驶时间为xH.1.用X的代数式分别表示乙车行驶了XH时.甲乙两车离A地的路数学

x?甲为什么要用（x-0.5

在沿铁路的公路上,甲乙两汽车同时从A站向B站行驶.甲车每小时行30千米,乙车每小时行45千米,两车同时出发半小时后,一辆列车也从A站向B站行驶,列车行驶一定时间后分别赶上了两车.列车从追数学

乙车时,列车离开A站多远?

甲车从A地出发,以60km一小时的速度沿公路均速行驶0.5小时后,乙车也从A地出发,以80km一小时的速度沿该公路与甲车同向均速行驶,设乙车行驶时间为x小时.（1）用x的代数式分别表示乙车行驶了x 数学

时时,甲、乙两车哪一辆离A地

在沿铁路的公路上，甲乙两汽车同时从A站向B站行驶．甲车每小时行30千米，乙车每小时行45千米，两车同时出发半小时后，一辆列车也从A站向B站行驶，列车行驶一定时间后分别赶上了两车数学

乙车时，列车离开A站多远？

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