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如果麦子没有考验的阅读问题答案1．上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子果实累累,感到非常开心.一个在麦田里的农夫认出了他,上前向上帝请安,说：“仁慈的语文

2．上帝说：“50年来,你都

已知集合A={a,a+1,1} B={a,a+a²,a²},且A=B求实数a的值是老师出的题,算到a+a²=1,a+1=a².就算不出来了,不知道是思路错了还是老师数给错了,希望有人能够给予指点, 数学

集合A=｛X/X²+4X=0,X属于R｝B=｛X/X²+2（a+1)X+a²-1=0,X属于R｝若B包含于A,求实数a的取我做到B=空集 0、-4 这里就不知道怎么办了,就是做到这里以后的过程数学

一条渔船距对岸4km,以2km/h的速度向垂直于对岸的方向划去,到达对岸时,船的实际行程为8km,求河水的流速船实际走8KM,所以走了4h 知道第三边为4根号3 在除以4 为根号三数学

如何在NCBI对刚测出来的基因序列进行同源性分析?1、erom?to?怎么填呢2、or upload file?Job Title?这些都改填写什么啊?我们实验室人丁少,做这个的已经毕业走了,都找不到人学习,沮丧! 其他

读语段，完成练习。钻进果林，只见根深叶茂的果树上结满了丰硕的果实，到处都是沁人心脾的香味。我立即向一棵大桃树跑去，姐姐也跑向另一棵。我们沉浸在亲手摘果实语文

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某育种工作者在一次重复孟德尔的杂交实验时，偶然发现了一个罕见现象：选取的高茎（DD）豌豆植株与矮茎豌豆植株杂交，得到的F1全为高茎；其中有一棵F1植株自交得到的F2中出现了高茎语文

解释：①由于环境条件骤变如低

下列有关孟德尔豌豆杂交实验的说法，正确的是（）A.孟德尔得到了高茎：矮茎=30：34属于“演绎”的内容B.孟德尔发现问题采用的实验方法依次是先杂交再测交C.孟德尔提出了生物的语文

实验的正、反交实验

科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中，用不同浓度的生长素（IAA）处理黄化豌豆幼苗茎切段，得到如图所示实验结果．分析下列相关叙述合理的是（）A.图示结果体现了生长素语文

烯的合成来促进细胞的伸长D.

课外阅读。王大伯拿起一根被剪掉的枝条对我说：“你别看这根枝条很粗壮，其实它光吸收营养，不结果实，我们把它叫做‘徒长枝’。这些‘徒长枝’长得可快啦。不剪掉它，到了语文

“来年就靠它们结桃子呢！只有

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