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诗歌赏析天平山明杨基细雨茸茸湿楝花,南风树树熟枇杷。徐行不记山深浅,一路莺啼送到家。1、请发挥想像,用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。
语文
老师上课时经常用到投影仪,如图所示,若使屏幕上的画面大一些,可使投影仪(选填“远离”或“靠近”)屏幕一些,同时将凸透镜适当向(选填“下”或“上”)移动.
物理
读了惠祟春冮晚景天这首诗我仿佛看到什么样的画面
语文
英语翻译孤单开始发酵不停对着我嘲笑回忆逐渐延烧曾经纯真的画面残忍的温柔出现脆弱时间到我们一起来祷告
英语
看到人多的成语,你脑海里浮现什么样的画面,请描述
语文
《次北固山下》“海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,这一联描写了什么样的画面?“生”和“入”有什么表达效果
语文
桂源铺杨万里万山不许一溪奔,拦得溪声日夜喧。到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村。21.描述“万山不许一溪奔,拦得溪声日夜喧”所展现的画面。(2分)
语文
手机看电影为什么总是重复一个地方,比如我看到十五分钟的画面,在二十分钟又放一次,然后在十四五的地
其他
1.欧阳修《别滁》一二两句学什么季节,描绘这两句诗所展现的画面(生动形象).这首诗表达了什么情感?2.从曹冲称象的故事中,得到什么启示?
语文
当奥运圣火在杭州传递时,让我们看到了无数感人的画面修改病句
语文
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