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回声到达人耳比原声晚0.1s以上,人耳才能把回声和原声分开,要能区别自己的喊声和回声,你至少要离峭壁多少米物理

声音在传播过程中遇到障碍物会反射回来，如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人就能把回声跟原声区分开．某人对着一高崖大喊，要能分辨出回声，他离高崖至少要多远？如果它对着某枯物理

人们感知声音的基本过程是：声波通过传播，到达人耳引起振动，产生的振动又经(或其他组织)传给，最后大脑接受信号，这样人就听到了声音。除此之外还可以通过物理

如果回升到达人耳比原声晚0.1s以上人儿就能把回声和原声区分开人若想听到自己说话的回声距障碍物多少米物理

回声到达人耳比原声晚0.25秒,空气温度是15℃,则障碍物到人的距离是多少米物理

坐在教室里听老师讲课时，听不到回声是因为（）A．教师讲课的声音根本没有回声B．回声与原声相差不到0.1秒，混在一起使原声加强C．回声到达人耳比原声晚0.1秒，所以听不到回声D．其他

已知同一声音两次到达人耳的间隔在0.1s以上人就能分辨出它们来．小明和小芳合作，小明在一条长为52m空心直铁管的一端敲击一下，小芳在管的另一端听．（1）小芳首先听到的是（选物理

间；（保留小数后两位）（3）

小伊同学学了声现象以后，一直在想一个问题，在体育馆说话回声好重，而在教室不管怎么讲话都听不到回声，这是为什么？查资料发现，要听到回声必须满足回声到达人耳比原声晚0.1s以上物理

声在空气中的速度为340米/

小伊同学学了声现象以后，一直在想一个问题，在体育馆说话回声好重，而在教室不管怎么讲话都听不到回声，这是为什么？查资料发现，要听到回声必须满足回声到达人耳比原声晚0.1s 物理

声在空气中的速度为340米/

同学们在教室内听不到老师讲课的回声，这是因为（）A.老师讲课的声音响度太小B.教室内不能发出声音C.回声和原声到达人耳的时间差小于0.1sD.以上说法均不正确物理

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