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一列火车出发1小时后因故停车0.5小时，然后以原速的34前进，最终到达目的地晚1.5小时．若出发1小时后又前进90公里再因故停车0.5小时，然后同样以原速的34前进，则到达目的地仅晚1小时，数学

一列火车出发1小时后因故停车0.5小时，然后以原速的34前进，最终到达目的地晚1.5小时．若出发1小时后又前进90公里再因故停车0.5小时，然后同样以原速的34前进，则到达目的地仅晚1小时，数学

一辆汽车按计划速度行驶了一小时,剩下的路程要用计划速度的3/5继续,到达目的地的时间比计划的时间迟了2小时.如果按计划速度行驶的路程再增加60km,则到达目的地的时间比计划的时间只迟数学

“南辕北辙”这个成语讲的是我国古代某人要去南方，却向北走了起来，有人预言他无法到达目的地，他却说：“我的马很快，车的质量也很好”，请问他能到达目的地吗？“马很快，车质其他

“南辕北辙”这个成语讲的是我国古代某人要去南方，却向北走了起来，有人预言他无法到达目的地，他却说：“我的马很快，车的质量也很好”，请问他能到达目的地吗？“马很快，车质数学

“南辕北辙”这个成语讲的是我国古代某人要去南方，却向北走了起来，有人预言他无法到达目的地，他却说：“我的马很快，车的质量也很好”，请问他能到达目的地吗？“马很快，车质数学

一列火车每小时行90千米，6小时到达目的地．如果速度提高16，每小时能行多少千米？照这样的速度，多少小时就可以到达目的地？数学

类似于数学里的注水问题一个小女孩走路送报纸要44分钟到达目的地,但是如果他的哥哥帮助他,那么他只需要22分钟就可以到达目的地,那么,如果他哥哥自己走去送报纸,需要多长时间? 数学

一列火车出发1小时后因故停车0.5小时，然后以原速的34前进，最终到达目的地晚1.5小时．若出发1小时后又前进90公里再因故停车0.5小时，然后同样以原速的34前进，则到达目的地仅晚1小时，数学

在一自助夏令营活动中，小明同学从营地A出发，要到A地的北偏东60°方向的C处，他先沿正东方向走了200m到达B地，再沿北偏东30°方向走，恰能到达目的地C（如图），那么，由此可知，B、C两数学

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