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如图中,小明与小华用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。(1)他们用“土电话”能实现10米间的通话,这表明。(2)相距同样远,讲话者以同样的声音大小讲话,如果改
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“土电话”时,另一个同学用手
在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”.他们用“土电话”能实现l0m远的通话,这表明:.相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连
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用一根拉紧的棉线或金属丝线连接两个小纸杯,这样就制成了一个“土电话机”,几个同学在一起用“土电话机”做实验,(1)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话.若连接“土电话
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__.(2)如果在用“土电话
在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。(1)他们用“土电话”能实现两个房间的通话这表明。(2)如果在用土电话时,另一个同学
物理
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如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”.相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.这一实验表明:
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小明和小兰学习了声音的传播后,用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”如图所示.(1)他们在10m间用“土电话”轻声通话也能听见,这表明.(2)如果用“土电话”时,另一
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时,线没有拉直而处于松弛状态
小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”.(1)他们用该“电话”能实现的10m间的通话,这表明.(2)如果用该“电话”通话时,有另一位同学用手捏住线的某一
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但用细铁丝代替细棉线,听话者
小雪想用自制器材(如图所示)“看”到自己的声音.将激光笔发出的光照射在平面镜上,拉紧连接两个纸杯的细棉线,对另一纸杯说话,会看到墙上的光点在晃动.由此可以判断下列说法
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间声音的传播主要是通过空气实
如图所示,两个中学生用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土电话”,对该实验的解释中不正确的是A.用“土电话”通话,表明固体能够传声B.用金属丝代替细棉线听到的声音更大些,这是
其他
“土电话”传来的声音
小华和小刚用棉线连接了两个纸杯制成一个“土电话”.以下是他们对“土电话”的探究.(1)他们用棉线连接纸杯能实现通话,这表明.(2)用“土电话”时,另一同学用手捏住棉线
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粗细、材料不同的琴弦,有进行
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