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（2009•惠山区二模）汽车是我们常用的交通工具．学习物理知识后，小明以汽车刹车（减速）为例，总结了四点结论，你认为他的总结中不正确的是（）A．司机踩刹车--力的作用是相互物理

车轮与地面的摩擦由滚动摩擦变

下列用连线表示出的生活中的事例和物理规律的联系，正确的是（）A.向后划水，船向前行驶--惯性B.刹车时人向前倾倒--力的作用是相互的C.用瓶盖起子撬瓶盖--摩擦现象D.用杆秤测物物理

初三二次函数的复习1.某汽车刹车后行驶的路程s(m)与行驶的时间t(s)的函数解析式是s=15t-6t^2.问:该汽车刹车后到停下来前进了多远?2.用一段成为30m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长为18 数学

图:一个很细很长的矩形的墙,

关于二次函数的,算起来会有点麻烦,汽车刹车后,还会继续向前滑行一段距离,这段距离称为“刹车距离”.刹车距离y(km/h)有以下关系式：y=ax^2+bx(a,b为常数,且a≠0).对某辆车测试结果如下：当车数学

,刹车距离为46.5m.该车

一辆汽车由静止运动开始做匀速直线运动,在第8s时开始刹车,经4s完全停下,设刹车过程中汽车也做匀变速直线运动,那么前、后两端运动过程中,汽车加速度的大小之比为.对不起，是由静止开物理

刹车时的加速度怎么算!一辆骑车以每小时72KM/h的速度在路上行驶,然后在4s内听了下了,假设汽车刹车过程中匀速直线运动,求汽车刹车过程中的加速度. 物理

他的速度是1m/s,公交车的速度是15m/s,距公交车站的距离为50m.假设公交车在行驶到距车站25m处开始刹车刚好到车站停下,停车10s后又启动向前开去,此人最大的速度是6m/s,最大的奔跑加速度是2.5m/s 物理

视为与减速运动.其加速度是多

一辆公共汽车以25m/s的速度行驶,驾驶员踩刹车使车子于3.0s内在车站停下.a.该公共汽车刹车时的平均加速度为多少?b.如果该公共汽车在行驶了两倍远后才停下,那么其加速度为多少?这个加速度物理

交通警察通常根据刹车后车轮滑过的距离估计车辆行驶的速度所用的经验公式是v=16√df其中V表示车速（km/h）,d表示刹车后车轮滑过的距离（m）,f表示摩擦系数.在某次交通事故调查中,测得d=3 数学

在交通事故的处理中，警察往往用公式v=16df来判断该车辆是否超速，其中v表示车速（单位：km/h），d表示刹车后车轮滑过的距离（单位：m），f表示摩擦系数．某日，在一些段限速60km/h的公数学

，f=2．请问：该车超速了吗

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