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唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了[]A.施政观念上的民主追求B.剥夺相权的创新设计C.行政运作程序的有效制衡D.弱化君权的重要进步历史

把孩子逐出校门,实质上等于剥夺了他们受教育的权利,把他们变成社会的边缘人,甚至可能一辈子进不了主流社会.（在“可能”后面加上“使他们”.）（请问“甚至”的前面能否承接上一分语文

有赡养能力的继承人，不尽赡养义务的，分配遗产时应当不分或者少分。上海静安区法院根据上述规定于近日作出一审判决，剥夺了某养女对养父的遗产继承权，并将死者名下的银行存款60 政治

具有一致性

下列选项中，认识错误的有A．罪犯的生命权利在某种情况下可以被剥夺B．刊登通缉犯的照片侵犯了其肖像权C．冒用名人的名字在网上发表文章不违法D．盗用别人政治

下列关于公民的说法，正确的是（）①举行了成人仪式，说明已成为公民②犯罪了，被剥夺公民身份③出国留学，就不是中国公民④中国公民在中国领土上生小孩，这小孩是中国政治

唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了()A．施政观念上的民主追求B．剥夺相权的创新设计C．行政运作上的有效制衡D．君主专制的重要措施历史

阅读下列材料：材料一(1869年4～5月，诸藩均上表“奉还”版籍)7月25日，天皇批准各藩之“奉还”，却不再授封，而任命各藩主为“藩知事”(共274人)，剥夺了他们对土地和人民的领历史

启蒙思想家认为“人生来是自由的。在权利上是平等的，自由、安全、反抗压迫是天赋的不可剥夺的人权”。本质上反映了A.封建制度的没落B.正在形成中的资产阶级的政治要求C.资本主义萌其他

求黄土邹志安翻译父亲从来无是无非,关心而弄不明白各种国家大事,可以说在精神上是贫困的.富有者被给予,贫困者被剥夺,那么他是被剥夺了：从前因为贫困而没有机会接受文化教育,后来英语

了一切精神缺憾.巧者劳矣智者

一棵刚栽下的小树,被束缚在木桩上,他感到很不自在,气愤地指责木桩说：“老东西,你为什么要约束我,剥夺我的自由?”木桩亲切的是：“小兄弟,你刚开始自立,弄不好会栽倒的,我是为了帮助其他

你我同样能扎稳根,你等着瞧吧

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