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学校举行课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来,要求衔接自然,简明得体,每段不超过40个字。(4分)第一个节目《雷雨》表演结束。
语文
演出的《霸王别姬》
学校举行课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写串联词,将下面三个节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,不超过40字。(5分)第一个节目《雷雨》演出结束串联
语文
学校举行课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写一段串联词,将下面两个节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,不超过40字。(3分)第一个节目《罗密欧与朱丽叶》演出结
语文
“这天,一枚原子蹦蹦跳跳出来,遇见了一个由原子构成的男孩(一氧化碳分子),他们一见如故,仿佛是相识很久的朋友”这是美国IBM公司拍摄的(一个小男孩和他的原子)的剧情简介(
化学
C. 分子可分,原子不可分
联系前后剧情,分析下面一段对话表现了周朴园的什么特性周朴园:(打量大海)你叫什么名字?鲁大海:你不要同我摆架子,难道你不知道我是谁么?周朴园:我只知道你是罢工闹得最凶
其他
C.当着三四个仆人的面,不好
万马奔腾,没有道具情况下,如何以剧情表演来体现这个成语/让观众一看就明白
语文
某校举行课本剧汇某校举行课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写两段串台词,将下面两个节目串联起来.要求衔接自然,简明得体,每段不超过40字.第一个节目高一(1)
语文
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冒牌天神1英文介绍我要演讲想用英文介绍一里面的剧情
英语
15.某中学举行课本剧汇报演出活动,请你结合剧情内谷为主持人写两段串联词,将下面二个节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,每段不超过40字。第一个节目《雷雨》演出结束。
语文
。 串联词(2) :___
someonejusttakethisawayfromme剧情是一个人想叫让别人把东西拿走.原文翻译是快把这个拿走
其他
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