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已知三角形长为1宽为2两条边的夹角为90°求第三条边的长度和三角形剩下两个角的角度数学

（2014•灌南县模拟）小红在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点，分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形，剩下的部分是如图所示的直角梯形，其中三边长分别为4、8、6，则其他

在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形，剩下两个三角形，已知AD=4cm，DB=6cm，两个三角形面积和是多少？数学

已知点A(-2,4)B(2,4)C(-1,2)D(1,2)E(-4,0)F(4,0)是平面直角平坐标系内的6个点,选择其中的三个点连成一个三角形,剩下的三个点连成一个三角形,若这两个三角形关于Y轴对称,就称为一组对称三角形,则坐数学

1有两根同样长的绳子,第一根用去了3/10m,第二根用去了3/10m,比较两根绳子剩下的长度,（）A第一根长B第二根长C两根一样D以上都有可能2三角形中,最大的一个角一定（）A不小于60度B大于9 数学

=18..4如果被除数与除数

急求高二数学问题解答1、已知三角形ABC的两个顶点的坐标分别是A（-2,1）、B（4,-3),且三角形ABC的垂心为H（0,2),分别求BC、AC边所在直线的方程.只要解答出C点的坐标就行了,剩下的我自己做数学

程.

(以下题要写过程)1.一个三角形,三个角比为1:1:4,问是什么三角形?2.一批零件,第一天完成全部的4分之1又7个,底二天完成余下的5分之2又2个,还剩全部的18分之5,全部多少个?3.甲乙两队分别修同样数学

已知乙的效率是甲的60%,甲

已知有一块等腰三角形纸板，在它的两腰上各有一点E和F，把这两点分别与底边中点连结，并沿着这两条线段剪下两个三角形，所得的这两个三角形相似，剩余部分（四边形）的四条边的长数学

或125

一个平行四边形的底是12厘米,高是10厘米,连接相邻两边的中点,沿这条线段减去一个三角形,求剩下的面积用方程解数学

拼一拼，画一画．（1）移去两根使剩下的图形里有2个三角形．（2）移动四根火柴，你能使图形倒过来吗？怎么移动？其他

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