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李老师从数学兴趣小组中调出1名女生到英语小组后,
剩下
的男生人数是女生的6倍.如果不调出这名女生,而是调出两名男生,那么
剩下
的男生人数是女生的4倍.问原来的数学兴趣小组有多少名同
数学
李老师从数学兴趣小组调出1名女生到英语兴趣小组后，
剩下
的同学中有17是女生．如果不调出这名女生，而是调出2名男生，那么
剩下
的同学中有15是女生．问：原来这个数学兴趣小组有多少
数学
王老师从数学兴趣小组调出一名女后生到英语小组后,
剩下
的同学中有2/9是女生,如果不调出这名女生,而是调出2名男生,那么
剩下
的同学中有1/4是女生.问原来这个数学兴趣小组有多少人?
数学
李老师从数学兴趣小组调出1名女生到英语兴趣小组后，
剩下
的同学中有17是女生．如果不调出这名女生，而是调出2名男生，那么
剩下
的同学中有15是女生．问：原来这个数学兴趣小组有多少
数学
李老师从数学兴趣小组调出1名女生到英语兴趣小组后，
剩下
的同学中有17是女生．如果不调出这名女生，而是调出2名男生，那么
剩下
的同学中有15是女生．问：原来这个数学兴趣小组有多少
其他
李老师从数学兴趣小组调出1名女生到英语兴趣小组后，
剩下
的同学中有17是女生．如果不调出这名女生，而是调出2名男生，那么
剩下
的同学中有15是女生．问：原来这个数学兴趣小组有多少
数学
李老师从数学兴趣小组调出1名女生到英语兴趣小组后，
剩下
的同学中有17是女生．如果不调出这名女生，而是调出2名男生，那么
剩下
的同学中有15是女生．问：原来
数学
应用题解答李老师从数学兴趣小组调出1名女生到英语小组后,
剩下
的男生人数是女生的6倍,如果不调出这名女生,而是调出2名男生,那么
剩下
的男生人数是女生的4倍,问原来的数学兴趣小组有多
数学
初一数学题,过程结果1.一个骑自行车的人起初用18km/h的速度行驶,在
剩下
的路程比已经走过的路程少32千米时,开始用25km/h的速度走完全程,若行走全程的平均速度等于每小时20千米,问他共计行
其他
行驶65km,一列快车从乙站
小强从甲地到乙地,先骑自行车行完全程的一半,每小时行12千米.
剩下
的步行,每小时走4千米.小强行完全程的平均速度是多少?
数学
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