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读材料，结合所学知识，回答下列问题。材料1：渭河古称渭水，是黄河的最大支流，是孕育渭河平原的主力。下图为黄河流域示意图及黄河壶口瀑布景观图。图中阴影部分东西狭长，南语文

坡地上栽培，水热系数（K值）

假如你是李明，你发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状．请你用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题．信的内容应包括下列要点：焦虑症状：头晕、乏力、睡英语

洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡

读下列内容并分析回答问题．国力是指一个国家的综合实力．它包括一个国家生存和发展所需要的全部实力和潜力及在国际社会的影响力．美国学者克莱因在1980年提出了一个国力方程，即P= 语文

半；E代表经济能力，最高分2

眼睛是身体的重要组成部分。我们每天用眼睛读书，用眼睛来看这美丽的世界。可是由于繁重的学业负担，很多中学生都出现了眼睛方面的问题。因此，保护视力十分重要。有的同学认为保英语

护视力（eyesight）”

科学快0-离问题结束还有14天23小时()是电路中控制电流通短的元件磁铁上磁力最强的部分是(). 其他

阅读下列材料并回答问题（15分）材料一1872年日本颁布第一个教育改革法令《学制令》，文部省把大力发展小学教育，把普及国民义务教育作为实施《学制令》的首要任务，并投入大量历史

1879年颁布了《教学大旨》

（16分）阅读材料，回答问题。材料一1872年日本颁布第一个教育改革法令《学制令》，文部省把大力发展小学教育，把普及国民义务教育作为实施《学制令》的首要任务，并投入大量的教历史

879年颁布了《教学大旨》突

（26分）历史叙述、历史解释和历史评价是历史学习能力的重要组成部分。阅读材料，回答问题。材料一（1）经济全球化呈现出“从无序向有序”发展的趋势。参照图1，结合所学知识叙历史

本任务；探讨因果是历史解释的

历史叙述、历史解释和历史评价是历史学习能力的重要组成部分。阅读材料，回答问题。材料一（1）经济全球化呈现出“从无序向有序”发展的趋势。参照上图，结合所学知识叙述从1 历史

？材料二今自夷人

（30分）历史叙述、历史解释和历史评价是历史学习能力的重要组成部分。阅读材料，回答问题。材料一图1（1）经济全球化呈现出“从无序向有序”发展的趋势。参照图3，结合所学知历史

理成有条理的历史知识是历史解

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