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如图所示,质量为M的直角三角形斜劈B放在水平地面上,质量为m的木块A放在斜劈B上,现用大小均为F、方向相反的水平力同时分别推A和B,它们均静止不动,则()A.B对A的支持力大小一
物理
面对B的支持力大小一定等于(
(2012福建省师大附中模拟)如图所示,质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上,现用大小均为F、方向相反的水平力分别推A和B,它们均静止不动,则(
物理
之间一定存在摩擦力
如图,质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上,处于静止状态,现用大小为F、方向水平向右的
力推
A,它们均静止不动,则[]A.A与B之间的摩擦力增大B.B与地之
物理
面对B的支持力的大小一定等于
在倾角为30°的固定斜面,方明同学用平行于斜面500N的推力将重为700N的物体在5s时间内匀速推高1m.(g取10N/kg)求:(1)推力做的总功和推力的功率.(2)斜面的机械效率.(3)斜面对物
其他
如图所示为倾角30°的固定斜面,方明同学用平行于斜面500N的推力将质量为70kg的物体在5s时间内匀速推高1m.(g取10N/kg)求:(1)推力做的总功和推力的功率.(2)斜面的机械效率.(3)
物理
下列说法正确的是()A.开普勒测出了万有引力常量B.牛顿第一定律能通过现代的实验手段直接验证C.卡文迪许发现地月间的引力满足距离平方反比规律D.伽利略将实验和逻辑推理和
物理
选择恰当的词。(1)熊猫的故乡卧龙山区苍绿(宁静幽静)。(2)放学了,校园里一片(宁静幽静)。(3)一股无法抗拒的力量推着扬科那柔弱的、
语文
学了力的知识后,我们知道力的作用是相互的,进入高中后,我们将会进一步学到“两个物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上.”(1)请你利用此结论推导
物理
的示意图.(2)假如当你静止
力的作用是相互的,实验证明两个物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反,用大小为5N的力F将一质量为600g的木块压在竖直的墙壁上,木块处于静止状态.则:推证木块对墙的压力大小
其他
力的作用是相互的吗理论说力的作用是相互的,那就代表我推你一下的同时你也推了我一下吗?
其他
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