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如图甲（A-F）为实验室常用的实验装置，回答问题：（1）写出带有标号②仪器的名称．（2）实验室若用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2 化学

装置为：（填字母序号）___

碳酸钠、碳酸氢钠、淀粉在工业生产、食品加工具有广泛的用途．请回答下列问题：（1）在家庭厨房检验碳酸钠、碳酸氢钠的试剂或方法是．A．加热B．食醋C．食盐D．矿泉水（2）如化学

作用，化学方程式为___．（

根据下图所示，回答问题．（1）写出下图中有标号仪器的名称①，②．（2）实验室可以用石灰石和稀盐酸制取CO2．此外，CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸化学

. Na2CO3+H2O+C

为确定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸钠的质量分数，可通过加热分解得到的CO2质量进行计算，某同学设计的实验装置示意图如下：请回答：（1）仪器a的名称是（2）装置B中冰水的作用化学

钠的质量分数偏高的是___A

我国著名化学家侯德榜创立的“侯氏制碱法”，是以海水“晒盐”得到的食盐为原料，同时制得碳酸氢钠和氯化铵，再将碳酸氢铵加热分解得到纯碱（如图1）．请回答下列问题：（1）先向化学

3）若要精确测定氯化铵溶液的

结合如图所示的实验装置（铁架台等辅助仪器略去未画）回答下列问题：（1）在加热过程中能观察到产生白色沉淀的烧杯是（填“Ⅰ”、“Ⅱ”）烧杯．该烧杯中发生反应的离子方程式化学

2）若某Na2CO3固体中混

如图是实验室制取气体的常用装置．请回答：加热固体碳酸氢铵或固体碳酸氢钠都能产生CO2，其反应方程式分别是：NH4HCO3△.NH3↑+H2O+CO2↑2NaHCO3△.Na2CO3+H2O+CO2↑（1）某同学利用加化学

，应该选用的气体制取装置是_

碳酸氢钠是生活中常见的物质．请回答下列问题．（1）碳酸氢钠俗称，其水溶液显性（填“酸”、“碱”或“中”）．（2）有33.6g碳酸氢钠加热分解止无气体产生为止，剩余的固体化学

过程）

碳酸氢钠加热可发生如下反应：xNaHCO3加热yNa2CO3+uCO2↑+zH2O↑试回答：（1）上述化学方程式的系数x，y，z，u分别为多少？（2）NaHCO3和Na2CO3的混合物3.36g充分加热化学

后质量减少了0.62g，然后

教我如何用马来文交谈如果有哪位会马来文的热心人请回答我一下的问题我想问如果我们在讲马来文的时候,什么时候要加imbuhan什么时候不用加imbuhan,比如说bantu和membantu,bayar和membayar都是同样语文

时不用.（强调在讲话的时候）

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