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加强中小学
校园文化建设是全面提高教育质量的需要。我们不断
加强中小学
校园文化建设,有利于提高学生的审美意识;有利于培养学生良好的行为习惯,提高学生道德素养;有利于
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为进一步
加强中小学
校对学生的安全管理,杜绝事故发生,我省各中小学开始执行《山西省学校安全管理日志》制度。该制度的实行,有利于更好地加强对未成年人的[]A.家
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16.教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观,进一步
加强中小学
德育工作的意见》(教基一〔2014〕4号)要求“加强中华优秀传统文化教育。各级教育部门和中小学校要深入开展中华优秀
其他
族文化自信和价值观自信”。要
2014年4月15日。教育部发布《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步
加强中小学
德育工作的意见》指出,我国将逐步完善中小学开展社会实践的体制机制,把学生参加社会实践活动的情况
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了一次社会实践活动。由该校学
自教育部颁发
加强中小学
生安全保护工作的有关文件以来,某市政府和市教育局多次召开专门会议,强调学校应积极预防学生安全事故的发生,青少年应增强自我保护意识。为此,遇到下
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刺激哩” 警示语:增强自律,
2015年8月,教育部印发《关于
加强中小学
劳动教育的意见》指出,洗碗、扫地等可记入中小学生素质档案,作为升学、评优的重要参考.此举有利于引导中小学生()①塑造健康人格,
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④学会自立自强,弘扬民
依据教育部下发的《关于
加强中小学
劳动教育的意见》,洗碗、扫地等可记入中小学素质档案,作为升学、评优的重要参考。此举有利于引导中小学生()A.塑造健康人格,提高综合素
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精神
材料一:2017年4月12日李克强总理在国务院会议上强调“校园应该是最阳光、最安全的地方”,会议部署
加强中小学
安全风险防控体系建设并打造平安校园,要求有关部门要严厉打击涉及学生
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下来,发布到网上,仿佛是一种
材料一:为了加快教育法制建设,逐步走上依法治教的轨道,在我国已初步形成完备的教育法律体系。材料二:为推进国家教育体制改革,我国
加强中小学
教师培训工作,提高中小学教师队
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)国家虽然采取了一系列的措施
践行核心价值观推进先进文化建设材料:教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观,进一步
加强中小学
德育工作的意见》(教基一〔2014〕4号)要求“加强中华优秀传统文化教育。
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新为核心的时代精神,引导学生
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