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下列实验方案合理的是（）选项实验目的所用试剂或方法A除去氧化钙中的碳酸钙加水溶解、过滤、蒸发B测定溶液的酸碱度紫色石蕊试液C鉴别硬水和软水加肥皂水D验证镁、铜、银的金化学

把含盐10%的盐水改制成含盐20%的盐水，可采用（）方法.A.提取盐B.加水C.加盐D.倒掉一半的盐水数学

25℃，加水稀释10mLpH=11的氨水，下列判断正确的是（）A．原氨水的浓度=10-3mol/LB．氨水的电离程度增大，溶液中所有离子的浓度均减小C．溶液中c(NH4+)c(NH3∙H2O)的增大D．再加入10mLpH=3的化学

初三物理一铝制牙膏沉在水底、为了使牙膏能浮在水面上、下列方法可行的是、A往水里加适量的盐、B、往容器里多加水.C把牙膏减去一半、D把牙膏掏成中空状.并联电路中、滑动变阻器的划物理

R1的阻值是、A 10 B

在F处建有一座海水淡化工厂，从水循环角度看其作用类似于（）①海陆间大循环②跨流域调水③增加水汽输送的数量④增加了地表径流的数量．A.①②B.②④C.③④D.①③ 语文

下图为三峡水库建成前后宜昌水文站多年月平均径流量图，判断三峡水库建成后通过宜昌站的水文状况是()A．径流季节变化减小B．径流年际变化加大C．年平均径流量加大D．语文

括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是（）A.蔗糖和面粉（加水，振荡）B.硬水和软水（加肥皂水，振荡）C.二氧化碳和氮气（燃着的木条）D.白酒和食醋（闻气味）化学

（2009•岳阳）区别下列日常生活中的各组物质，所采用的方法不正确的是（）A．面粉和纯碱--加水，振荡B．硬水和软水--加肥皂水，搅拌C．白醋和白酒--闻气味D．棉纤维和羊毛纤维--看化学

如图，物体S在水中静止，当向杯中十分缓慢地加水时，物体S将会（）A.加速上升B.保持静止C.加速下降D.无法确定物理

日常生活中下列做法不正确的是A.装食品用的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口B.用食盐水去除铁锅内的铁锈C.乡村井水浑浊时，向其中加明矾可以净水D.被蚊虫叮咬后化学

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