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共找到 152 与加点的词的意义和用法不相同的一组是 相关的结果,耗时59 ms
下面各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.我以汝为逝矣臣以养无主,辞不赴命B.宛似主人之让客者此亡秦之续耳C.蛇人又饲之,乃食乃令张良留谢D.
语文
下列各组句子中,
加点的词的意义和用法不相同的一组是
()A.奸吏成其私,然无所惩艾秦有余力而制其弊B.以三公之府有案吏之名欲勿予,即患秦兵之来C.因至公车刺
语文
虏所入郡吏 上尝语庄子
每组加点的词意义和用法都相同的一组是()。A.燕王诚振怖大王之威此诚危急存亡之秋也B.图穷而匕首见樊将军以穷困来归丹C.然郑亡,子亦有不利焉于是太子预求天下之
语文
下列各组中加点虚词的意义和用法相同的一项是()A.汝殁以六月二日/汾阳王以副元帅居蒲B.远之不畏死亦明矣/大丈夫之遇知于天子,用力于当世者之所为也C.常与孟幾道言而痛
语文
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.吾尝跂而望矣小学而大遗,吾未见其明也B.欲人之无惑也难矣巫医乐师百工之人,不耻相师C.其皆出于此
语文
于其身也,则耻师焉
下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是()A.彼童子之师不耻相师B.于其身也,则耻师焉,惑矣非吾所谓传其道解其惑者也C.吾从而师之巫医乐师百工之人,不耻
语文
下列句子中加点词的意义和用法,完全相同的一组是()(2分)A.纵一苇之所如如其礼乐,以俟君子B.师者,所以传道受业解惑也此所以学者不可以不深思而
语文
乎! 尽吾志也,而不能至
下列句中加点的词语用法和意义相同的一组是()A.且焉置土石?以俟夫观人风者得焉B.三人行,必有我师焉置杯焉则胶,水浅而舟大也C.盘盘焉,囷囷焉一羽之不
语文
犹且从师而问焉
下列句子中加点词的意义和用法,完全相同的一组是()A.纵一苇之所如如其礼乐,以俟君子B.师者,所以传道受业解惑也此所以学者不可以不深思而慎取之也C.圣人之所以为圣,愚
语文
,则施施而行,漫漫而游吾尝跂
下列各组句子中,
加点的词的意义和用法不相同的一组是
A.奸吏成其私,然无所惩艾秦有余力而制其弊B.以三公之府有案吏之名欲勿予,即患秦兵之来C.因至公车刺取,知虏入云中、代郡府吏
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