加速度的方向．搜索结果第9页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间资源类别 相关度排序

共找到 509 与加速度的方向．相关的结果，耗时307 ms

在“用单摆测重力加速度”的实验中，（1）某同学的操作步骤为：a．取一根细线，下端系住直径为d的金属小球，上端固定在铁架台上b．用米尺量得细线长度lc．在摆线偏离竖直方向5°位置物理

T2计算重力加速度按上述方法

在“用单摆测重力加速度”的实验中，某同学的操作步骤为：a．取一根细线，下端系住直径为d的金属小球，上端固定在铁架台上；b．用米尺量得细线长度lc．在摆线偏离竖直方向5°位置释其他

算重力加速度按上述方法得出的

牛顿第三定律,例如图(甲)、(乙)所示,图中细线均不可伸长,两小球均处于平衡状态且质量相同．如果突然把两水平细线剪断,剪断瞬间小球A的加速度的大小为,方向为；小球B的加速物理

我想问的是,那个图的力示意图

如图所示，小球M处于静止状态，弹簧与竖直方向的夹角为θ，烧断BO绳的瞬间，试求小球M的加速度的大小和方向．物理

（2014•广东模拟）图是物体做直线运动的v-t图象，由图可知，该物体（）A．第1s内和第3s内的运动方向相反B．第3s内和第4s内的加速度相同C．第1s内和第4s内的位移大小不等D．0～2s内物理

（2014•广东高考）如图是物体做直线运动的v-t图象，由图可知，该物体（）A．第1s内和第3s内的运动方向相反B．第3s内和第4s内的加速度相同C．第1s内和第4s内的位移大小不等D．0～2s内物理

如图所示，一质量为m的物体系于长度分别为L1、L2的两根细线上，L1的一端悬挂在天花板上，与竖直方向夹角为θ，L2水平拉直，物体处于平衡状态．现将L2线剪断，则剪断瞬时物体的加速度的其他

一位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，弹簧床面与运动员间的弹力随时间变化的规律通过传感器用计算机绘制出来，如图所示．取当地的重力加速度g=10m/s2．试结合图象，求（1）蹦床运动稳其他

）运动过程中运动员的最大加速

一位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，弹簧床面与运动员间的弹力随时间变化的规律通过传感器用计算机绘制出来，如图所示．取当地的重力加速度g=10m/s2．根据图象，可得（）A.人上物理

0s人和跳床组成的系统机械能

如图所示，一质量为m的物体系于长度分别为L1、L2的两根细线上，L1的一端悬挂在天花板上，与竖直方向夹角为θ，L2水平拉直，物体处于平衡状态．现将L2线剪断，则剪断瞬时物体的加速度的其他

热门搜索：