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男生人数的3/8相当女生人的4/5,女是男的几分之几甲乙丙各有钱若干,甲的钱是仪的3/5丙的钱比加多1/4,丙得钱是乙的几分之几数学

人们暂时把不用的钱存入银行,这样不仅可以支援国家建设,而且也使得个人的钱财更（）和（）,还可以增加一些收入.存入银行的钱叫做（）；取款时银行多支付的钱叫做（）；（）和（其他

2万本钱每月返还5千又投了个4万每月返还1万加上之前那2万每月返还1万5返还的钱够4万在投入够4万在投入请问一年能有多钱投了多钱数学

1,李刚和张兵到超市买文化用品,两人共带360元,李刚用去自己钱的百分之75,张兵用去自己钱的4/5,两人剩下的钱数正好相等,李刚和张兵原来各带多少元钱?2,有盐水若干升,加入一定量水后,盐水数学

的水,此时浓度是多少?3,一

假定一定时期内流通中实际需要的货币量为1000亿元，而货币的发行量增加到2000亿元，此时1元纸币只相当于0．5元货币的购买力，钱就不值钱了。这里的“钱就不值钱了”是指[] 政治

了 D．纸币不再具有价值符号

交5元钱，可以参加一次摸奖，一袋中有同样大小的球10个，其中有8个标有2元钱，2个标有5元钱，摸奖者从中任取2个球，按2个球标有的钱数之和给与奖励．设抽奖人所得奖励为X，获利为Y，数学

一元钱的故事古华诚一天，我参加了一家电视台创意的一个游戏。游戏内容是我身上没带一分钱，但我得去乘一辆公共汽车，车票的价格是一元钱，我要想办法“借”到一元钱语文

　我到了公共汽车站，犹豫了

有3个人吃饭花30元,每人拿10元钱,正好饭店搞大酬宾只收25元.服务员看剩5元钱3个人没法分,就从中拿走2元.剩下3元每人分一元钱.这样就等于每人拿了九块钱3乘以9等于27,在加上服务员拿走2快数学

小数加减法中在计算有关钱的问题时小数末尾的0如何处理在计算小数加减法时,根据小数的基本性质要省略末尾的"0".但在解决钱的实际问题中遇到末尾有"0"的情况时,是依据习惯自动保留两位数学

问几道题@#数学题1、（1+1/2+1/3+1/4)(1/2+1/3+1/4+1/5)-（1+1/2+1/3+1/4+1/5)(1/2+1/3+1/4)2、362+548×361/362×548-1863、一筐梨分给赵钱孙三人,赵分的全部的五分之一加上五个梨,钱分数学

钱分的全部的四分之一加七个梨

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