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五年级上册16课该怎样讲1、我能认识本课的生字词。2、我能理解课文内容，体会作者的思想感情。3、我能领悟信赖是人与动物和谐相处的基础，理解课文最后一句话的含义。学习重点：从语文

感受。3、理解：“信赖，往往

两个人之间出现双方互相亲近、互相欣赏、认知协调、情感和谐、行动一致并且倾向于亲密接触等现象，表明这A.吸引的人际关系B.合作的人际关系C.沟通的人际关系D.平等的人际关系其他

找出课文中描写胡屠户语言和动作的语句，圈出重点词语，仔细揣摩，并通过表情朗读感受这一人物形象的性格特点。语文

《西方艺术史》认为：“艺术应该从所有的思想领域中解放出来，自由和偶然哺育着灵感。（某画家）从纸上的一滴墨水点或咖啡点出发去寻求变化，冲动的抒情取代了理性的劳作。于是，历史

B. 《日出•印象》C.

中考作文开头和写法有关温馨回忆感动师生情的开头结尾逐梦时节恰逢君语文

课文是通过哪些细微入微动作描写和心理描写来表达感情?五年级上册第一课（窃读记）语文

诗的本质是暗示，微型哲理诗常常是以生动具体的形象去暗示作者对现实生活的情感、认识，让我们领悟世界的本原和人生的真谛。阅读下面的诗歌，仿照示例，选取一首对其所暗示的内语文

心杂念地并肩携手，闪亮的是皎

下列哪一项不是人体骨骼肌的作用？（）A.参与运动、维持体温B.维持人体形态，保护内脏器官C.参与呼吸、排便和表达情感D.参与血液循环语文

阅读下面两段文字，完成1～2题开门是一个神秘的动作：它包容着某种未知的情趣，某种进入新的时刻的感知和人类烦琐仪式的一种新的形式。它包含着人间至乐的最高闪现：语文

力量。然而，门的关闭要可怕得

把句子补充完整，体会下面描写环境和心理活动的句子在抒发情感时的作用。1．林子里静极了。沙沙的足音，听起来像。这句话写出了“我”为能找到这样安静的练琴环境时的语文

很厉害，自己也不知道为什么要

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