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作为子女，发现父母看自己的日记后，小香应该（）①和父母冷战，把日记藏得更隐蔽②发脾气，指责父母侵犯她的隐私权③主动亲近父母，经常与父母交流思想、沟通感情④向政治

两个人之间出现双方互相亲近、互相欣赏、认知协调、情感和谐、行动一致并且倾向于亲密接触等现象，表明这A.吸引的人际关系B.合作的人际关系C.沟通的人际关系D.平等的人际关系其他

在人际交往过程中，必须学会科学的人际交往知识，如口头交际和非口头交际（动作、语言、空间接近和视觉交往等），最主要的有以下几点：（1）感情真挚，善于和别人真心交流。（2 政治

）保持豁达的心胸。（6）与人

对这段文字分析不当的一项是（）A．该段句式变化多，整句和散句相结合，奇偶互见；字里行间饱含感情，读来感心动耳。B．作者连用三个对比，尖锐地批判了“今语文

一句比一句重，第一个对比的结

我的举止简直就像一只动物，沉寂和黑暗中爬行体会作者的思想感情语文

课文写窦娥临刑发出三桩誓愿，她的冤屈和抗争感天动地；《孔雀东南飞》写刘兰芝和焦仲卿双双殉情，化为双飞鸟。这在现实生活中都是不可能的。请就作者的安排，谈谈你的认识语文

《外国小说欣赏》单元话题“情感”中告诉我们：情感的处理，节制胜于放纵。并不是作者越大力气煽情，读者就越能被感动得热泪盈眶。相反，适当的隐忍和节制，让小说情节和人物语文

下给出的《礼拜二午睡时刻》中

下面四句中“母亲”一词作主语的是：A.母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动。B.母亲对贫苦农民的同情和对为富不仁的反感却更加强烈了。C.母亲对我这一举动不但不反对，还给了我许多慰其他

思想。

五年级上册16课该怎样讲1、我能认识本课的生字词。2、我能理解课文内容，体会作者的思想感情。3、我能领悟信赖是人与动物和谐相处的基础，理解课文最后一句话的含义。学习重点：从语文

感受。3、理解：“信赖，往往

第三节书面表达(10分)Tony作为一名交换生来到北京参加了“体验中国”的活动。在学习期满即将回国之际，他想在校园网的留言板上，写下自己在这里学习生活的情况和感受。请你根英语

游览名胜古迹；品尝美食；了

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