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小明是个爱动脑筋的孩子.在看到马戏团的猴子听到驯兽员的哨声能做出倒立、翻筋斗等复杂动作后,他就想:小狗能不能做出复杂的反射活动呢?经过反复思考,他设计并实施了以下
语文
要听到哨声,即使不喂食,也会
(2012•内江)小川同学是一个爱动脑筋的好孩子,他在进行野外观察时发现,黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”.该行为属于()A
语文
我们已经学过直角三角形的一个重要性质:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.小明得出,如图△ABC中,有∠B=60°,2BC=AB.爱动脑筋的他想,如果
其他
到的△ABC是否是直角三角形
开动脑筋直面问题情境一:小强班上转来一个美籍男孩,他性格开朗,乐于助人.可有一次,他邀小强出去吃饭,结账时却要平分,小强很不开心.(1)我想对小强说:情境
政治
:___ 情境三:小浩
李华是一个爱动脑筋的学生,他对“一氧化碳对小白鼠的影响”进行了实验探究,并设计了如下的探究方案:①将两个密封的玻璃钟罩编号为1号和2号.②将同样大小的两只小白鼠分别放入
语文
究的问题提出假设:_____
开动脑筋,猜一猜.小明:我的生日是一年的倒数第三天.我的生日是月日.小红:我的生日是每年第二季度的第二天.我的生日是月日.小华:我的生日与祖国的生日一
其他
学习了光学知识后,爱动脑筋的小明和小华想自己探究小孔成像规律.如图所示,他们给两个空易拉罐的底部中央分别打上一个小圆孔和一个小方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空易拉罐
物理
状,可以得出的结论是:___
动脑筋.小明用12根火柴摆了一个燕子飞行的图案.你只能移动其中的3根火柴而让燕子反方向飞行吗?
其他
现将3只相同的油桶运往外地,为了确保运输安全,这3只油桶须紧贴在一起,于是,爱动脑筋的小青和小银分别想出了自己的处理方法.小青:“用截面为等边三角形的铁桶将3只油桶紧
数学
为2a,铁桶的高度都等于油桶
小明是一个爱动脑筋的学生,今年夏天,他发现一个水盆里蚊子的幼虫--孑孓,无论怎样摇动,待一会儿大部分总是会浮到水面活动,小明提出了一个问题.(1)就此情景,你认为小明提出
语文
作出实验设计能有几步(分步得
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