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有这样一位科学家,他在经典力学方面做出了卓越贡献,对力的概念给出了较为定性、科学的定义,指出:力是对物体的作用,使物体改变静止或匀速直线运动状态;《自然哲学的数学原理
物理
牛顿力学体系的重要特征()①以实验为基础②以数学为表达形式③认为必须有力作用在物体上物体才会运动④可以用物理学精确表达A、①②B、③④C、①③D、②④
历史
透明人林清玄阅读答案1如何理解文中透明人的形象2这则寓言对人物的描写很生动,请试举一例加以分析
语文
分析下段文字是怎样通过细腻生动的心理描写突出人物性格和文章中心的。“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。不过,想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布,心
语文
用关联词,并写出理由1.()他平时留心观察事物,()写出的文章具体生动形象.理由:2.他再困难面前,()畏难退缩,()知难前进.理由:3.今天早晨,()下着雨,()我们班同学每一个迟到的.理由:4.()你已
语文
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你最欣赏某句诗文,或许是因为它的哲理,或许是因为它的优美…你最欣赏某个人,或许是因为他的美德,或许是因为他的睿智…你最欣赏某种动植物,或许是因为它的美丽,或许是因为它
语文
为题,写一篇文章.要求:(1
高中物理常用的运动学公式都是怎么推出来的vt=v0+atS=v0+...vt^2-v0^2=...
数学
究竟怎样才能学好高中物理啊,我快绝望了.特别是搞不清什么时候用动能定理机械能守恒能量守恒动量.比如这道题,思路是怎么样的呢?不需要运算过程,就是想知道应该怎样想、分析,比如从
物理
高中物理学中有一个很常见的绳拉小船问题,普通的速度合成或微元法或极限法我都会了.现在不明白的就是怎么用相对运动求解.我们老师讲的是若以绳为参照物,则看小船只看到沿绳收缩而无
物理
船垂直于绳的速度,则可设想一
高一时没用功现在物理学不动了我该怎么办
物理
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