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在“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验中，李忠仔细观察老师的实验，发现弹簧秤拉物体时，物体有跳动现象，不能正确读出弹簧秤的示数．为解决此问题，他建立了综合实践活动小其他

拉力的大小．如图乙所示是小组

小文在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，其中可能完成的是（）A．探究导体电阻与长物理

小明发现，高空坠物下落越来越快，而跳伞远动员利用降落伞却能安全着地。空中下落的物体，其最大速度与什么因素有关呢？为了研究这一问题，小明在老师的帮助下进行如下实验物理

下静止释放，让其自由下落，并

如图为某同学探究“动能的大小与什么因素有关？”时所做的三次实验．（1）为探究“动能大小与质量的关系”应选择甲乙两图，据图中实验现象得出的结论是：．（2）为探究“动能物理

能就越大．（3）在探究“动能

物理研究中常常用到“转换法”、“控制变量法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是初中物理的几个实验：①用水流来类比电流；②二力平衡的条件；③动能的大小与什么因素有关物理

②③④D. ①③④

在物理综合实践活动中一张纸板引起了薛同学的兴趣，他想纸板承受压力的大小与什么因素有关呢？于是他进行了猜想：猜想1：纸板承受压力的大小可能与纸板的形状有关；猜想2：纸板承其他

计了以下实验方案：步骤一：将

在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，小明发现每次电流表指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题．（1）小明猜想可能与导体切割磁感线运动速度物理

够大的磁体放在水平面上，驱动

在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，小芳发现电流表指针每次摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题．（1）小芳猜想是感应电流的大小可能与导体切物理

磁体放在水平面上，驱动装置通

在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中，同学们提出滑动摩擦力可能与材料性质、接触面的粗糙程度、压力大小和接触面积大小等因素有关．如图所示，实验桌上有符合实验要求的带滑物理

新利用上述实验器材探究“滑动

如图所示，是探究“动能的大小与什么因素有关？”实验的示意图。小球从a处滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下。下列判断中正确的是A．从a到b，小球的势物理

能最小，动能最大 D．

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