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（5分）如图是探究“物体的动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图．（1）该实验物体动能的大小是通过▲来反映的．（A为小球，B为木块）（2）该实验物体的速度是指物物理

A ”、“碰前 B ”或“

慧慧同学利用斜面、小车、木块进行了如图所示的探究实验．下列对整个探究活动的分析正确的是（）A．探究的问题：动能的大小与什么因素有关B．探究的方法：等效替代法C．探究过物理

实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小．通过如图所示实物理

知识得出拉力等于摩擦力，从而

在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，小芳发现每次电流表指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题．（1）小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速度物理

猜想，利用如图的装置进行实验

在“探究什么情况下磁可以生电”的实验后，小芳的小组又提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题．（1）小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关，速度越大，能越大，物理

_来判断感应电流的大小．（3

如图所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验（1）该实验中小球动能的大小是通过来反映的．这种比较物体动能大小的方法叫做“转换法”，下面的四个探究实验中也采用物理

路电阻的关系时，通过分析总电

某学习小组的同学为了探究物体动能的大小与什么因素有关，他们用如下图所示的装置进行实验．让钢球从斜面由静止滚下，撞到一个在水平面上放置的小木块上，能将木块撞出一段距离，物理

滚下，得到的实验数据见表一．

小明发现，高空坠物下落越来越快，而跳伞运动员利用降落伞却能安全着地，空中下落的物体，其最大速度与什么因素有关呢？为了研究这一问题，小明在老师的帮助下进行如下实验①取相物理

，让其自由下落，并用仪器记录

如图是探究动能大小与什么因素有关的实验（1）该实验用到的探究方法是；、（2）该实验是通过来比较小球动能的大小；（3）比较甲、乙两图可得结论：；（4）比较甲、物理

_（填“左”或“右”）的摩擦

（2014•吉州区一模）在生活中小强发现，如果骑自行车的速度太快，摔跤时就特别疼，他想探究物体动能的大小与什么因素有关？于是找来了一个小球、一块木块和一个斜面，设计了如图的物理

物体______的关系．（2

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