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“堰苗助长”这个成语给我们的启示是A.要用发展的眼光看问题B.要充分发挥人的主观能动性C.要发挥意识的能动作用D.要按客观规律办事其他

卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。这句名言告诉我们（）A．挫折具有双重性B．挫折能催人奋进，助人成长C．挫折是人成长中的障碍D．人生经历挫折越多越好政治

有许多成语含有丰富的哲理。下列成语中与“郑人买履”蕴涵哲理相近的有①围魏救赵②掩耳盗铃③杞人忧天④揠苗助长[]A．①②③B．②③④C．① 政治

如果我取得了成就,如果我成长为有用的人,如果我能够帮助别人——（）A.我只得感谢我的慈母 B.我必得感谢我的慈母C.我都得感谢我的慈母 D.我就的感谢我的慈母政治

如图漫画告诉我们的道理是（）A.挫折的存在具有普遍性，人生难免有挫折B.挫折是人生的宝贵财富，它有助于青少年的健康成长C.导致挫折的主观因素多数难以控制D.挫折并不可怕政治

下列与成语“指鹿为马”蕴含的哲理不一致的是[]A、郑人买履B、围魏救赵C、揠苗助长D、邯郸学步政治

3.下列成语不是出自寓言故事的是()。A.揠苗助长B.狐假虎威C.鸥水相依D.郑人买履语文

漫画《“陪”训》中家长的做法[]A．能增强未成年人的责任意识B．能培养未成年人的自立自强精神C．能促进未成年人的健康成长D．能助长未成年人的依赖思想政治

下列各组词语中没有错别字的一组是（）A．饴笑大方望洋兴叹易子而食和盘托出B．微言大义墨守成规相形见绌咄咄逼人C．揠苗助长弃甲曳兵留连忘返枯鱼之肆D．买椟还株语文

“庖丁解牛，游刃有余；揠苗助长，苗枯田荒”。这给我们的启示是[]A、现象是规律的外在表现形式B、人在规律面前是无能为力的C、尊重规律是取得成功的基础D、解放思想政治

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