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读下面的文言文，完成下面问题。世景，广平人，河南尹翻之第三弟也。少自修立，事亲以孝闻。与弟道玙，博览群言，尤精经义。族兄弁甚重之。举秀才，对策上第，拜国子助教，语文

剖判如流。转尚书祠部郎。彭城

阅读下面的文字，完成后面问题。哲学家的小木屋毛萍一直心仪海德格尔的小木屋！1922年，在弗莱堡大学任讲师和胡塞尔助教语文

在那里修建了一个十分简陋的小

阅读下面的文字，完成下列各题。哲学家的小木屋毛萍一直心仪海德格尔的小木屋！1922年，在弗莱堡大学任讲师和胡塞尔助教的海德格尔在托特瑙山购得一小块地，请人的同时语文

的居所，也是他哲学思考的冲锋

阅读下面的文字，完成后面问题。哲学家的小木屋毛萍一直心仪海德格尔的小木屋！1922年，在弗莱堡大学任讲师和胡塞尔助教的海德格尔在托特瑙山购得一小块地，请人同时语文

于世界之外时的居所，也是他哲

小明帮助教务处的李老师将重为200N的一捆书从一楼扛到三楼办公室中，若每层楼的高度为3.5m，小明这一过程所用的时间为70s，则他克服书的重力所做功的功率为W．物理

材料：某校初一学生周某，不遵守学校纪律，上课不认真听讲，作业不按时完成，经常与同学打架，顶撞侮辱老师，成了学校有名的“刺头”．学校老师找其家长协助教育，帮其改掉不良习政治

钱物1500多元．一次，周某

材料：某校初一学生周某，不遵守学校纪律，上课不认真听讲，作业不按时完成，经常与同学打架，顶撞侮辱老师，成了学校有名的“刺头”。学校老师找其家长协助教育，帮其改掉不政治

钱物1500多元。一次，周某

阅读下面的文言文，完成下题。马周字宾王，博州茌平人。少孤，家窭（jù，家贫）狭。嗜学，善《诗》《春秋》。资旷迈，乡人以无细谨，薄之。武德中，补州助教，不治事，刺史语文

激而西，舍新丰，逆旅主人不之

人教版三年级课文是拔苗助长还是揠苗助长?要原文!不是教案!标题是拔苗助长还是揠苗助长!注意是人教版的!也不是文言文的那个.白话文!是原文不是教案和课件! 语文

国家通过助学金、奖学金、助学贷款等形式帮助贫困大学生完成学业，这主要体现了（）A.受教育是一项基本人权，受国家尊重和帮助B.高等教育正逐步成为一种义务教育C.大学教育政治

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