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阅读《送东阳马生序》阅读《送东阳马生序》,作者为什么要写自己年轻求学“
勤且艰
若此”的经历?
语文
用现代汉语翻译下列句子。盖余之
勤且艰
若此。
语文
学习须
勤且艰
——读《送东阳马生序》有感作文
其他
初二语文之字的用法之的翻译盖余之
勤且艰
若此如鸣佩环,心乐之不可久居,乃记之而去可以顺便将整句话翻译吗，谢谢，我会很快采纳的
语文
理解.1.本文中作者从哪3个方面来表现自己求学的
勤且艰
?2.文章给你最强烈的感受是什么?作者求学的经理给了我们怎样的启迪?3.1)任意写出一句与"磨难"有关的古诗文或名言警句,并谈谈你对这
其他
生应该如何看待这种学习态度和
<送东阳马生序>理解.1.本文中作者从哪3个方面来表现自己求学的
勤且艰
?2.文章给你最强烈的感受是什么?作者求学的经理给了我们怎样的启迪?3.1)任意写出一句与"磨难"有关的古诗文或名
其他
不敢出言,当代中学生应该如何
17.片段写作训练。宋濂家境贫寒，但自幼好学，“自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通”，可知其“
勤且艰
”非同常人。读完宋濂的《送东阳马生序(节选)》，你有何感想呢？
其他
A、黔娄之妻有言,B虽有千里之能,C当余之从师也,D盖余之
勤且艰
若此.中的“之”的用法和意义与其他三项不同的是哪个（）写序号
语文
盖余之勤且（）艰若（）此鸣之（）不能通其义每假借于（）藏书之家益慕圣贤之道（）
语文
写作每个人的生命中总要面临或大或小，或轻易或艰难的选择，而艰难且正确的选择常常让我们成长得更快更好．当我们在勤奋与懒惰、真诚与虚伪、善良与丑恶、坚强与软弱，坚持与
语文
艰难的选择”为标题写一篇记叙
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