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八年级下册勾股定理的运用练习题目.小芳家门前有一个三角形的花圃,小芳想知道该三角形是不是一个三角形,请问：她可以用什么方法来作出判断?有多少种方法? 数学

初二数学练习册第二课时勾股定理的应用第16题怎么做飞机在空中的飞行速度是540km/h,某一时刻刚好飞到一个小男孩头顶正上方4000m处,水平飞行20s后,飞机距离这个小男孩头顶为多少m 其他

第十八章《勾股定理》复习水平测试数学专页答案最后一题, 数学

初中数学勾股定理单元复习题、在线等候（所有题目都要有过程）1.一架2.5米长的梯子靠在一座建筑物上；梯子的底部离建筑物0.7米,如果梯子的顶部滑下0.4米,梯子的底部向外滑出多远?2.已知数学

八年级下册勾股定理习题已知在△ABC中,AB=13m,BC=10m,BC边上的中线AD=12m,求证AB=AC 数学

某兴趣小组在学习了勾股定理之后提出：“锐（钝）角三角形有没有类似于勾股定理的结论”的问题．首先定义了一个新的概念：如图（1）△ABC中，M是BC的中点，P是射线MA上的点，设APPM=k，数学

，垂足为E、D．求证：CD=

求初二勾股定理练习题,中等难度和较高难度,题量尽量多一点,有新颖性更好, 数学

写出10道有关数学勾股定理的内容习题数学

有没有关於勾股定理的练习题?这些练习题要有答案的. 数学

勾股定理习题,急```````````````已知a,b,c为三角形ABC的三边,且a2c2-b2c2=a4-b4,试判断三角形ABC的形状.因为：a2c2-b2c2=a4-b4①所以：c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2)②所以：c2=a2+b2③所以：三数学

：三角形ABC为直角三角形问

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