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问几道初二数学题,勾股定理。1.已知△ABC为直角三角形,在下列四组数中不可能是它的三边长的一组是()A.3,4,5B.6,8,10C.5,12,13D.3,3,52.若直角三角形的三边长为9,12,15,则斜边上的高是
其他
b(a>b)为直角边的直角三
勾股定理问题在直角三角形abc中
,角c=90度(1)若c=39,a:b=12:5,则A=B=(2)若c=50,a=30,CD⊥AB于D,则CD
数学
如图所示,“赵爽弦图”由4个全等的直角三角形拼成,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=b,BC=a,请你利用这个图形解决下列问题:(1)证明勾股定理;(2)说明a2+b2≥2ab及其等号成立的条件.
数学
关于勾股定理的数学问题在直角三角形ABC中,角C为90度,中线BE=13(E在AC上),另一条中线AD^2=331(D在BC上).求:AB的长度
数学
有关勾股定理的数学题在一个大约是三十度与六十度的直角三角形ABC中,斜边AB做底边,另有一高线CD垂直于AB,问怎样证明CD的平方=AD·DB废话都说了是用勾股定理
数学
大侠们帮帮忙啊··我实在无语了··勾股定理的问题··给一个小时在线等··直角三角形斜边长为5cm,周长为11cm,求面积为()已知△ABC中,AB=10,AC=17BC=21,则△ABC的面积为()一艘轮船以每小时
数学
离开港口以每小时12KM的速
问一道超难的勾股定理题~在三角形ABC中,AB=AC,P为BC上任意一点,请用学过的知识说明:AB的二次方-AP的二次方=PB*PC(提示:过A点作AD垂直于BC于D点)
数学
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