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共找到 99 与化学兴趣小组的同学进行了如下实验 相关的结果,耗时347 ms
某化学兴趣小组的同学做了一个趣味实验,向包有过氧化钠固体Na2O2的棉花团吹气,棉花团竟然燃烧了!为揭示其中的奥秘,同学们进行了如下探究:[资料卡](1)人呼出的气体中含有多种
化学
化学反应生成氧气的同时还__
(1)某校化学兴趣小组的同学在一号实验室中进行了氧气分别与碳、硫、铁反应的实验,实验方法如下图所示:其中不合理的是(填序号);C中的现象是;B中反应的化学方程式
其他
了右图所示实验装置进行实验(
重庆一中化学兴趣小组的同学们在学习了木炭燃烧实验后,对木炭燃烧需要的条件产生了兴趣,他们用如下装置进行了探究.实验原理锥形瓶中发生反应的化学反应式为.检查装置
化学
实验步骤 实
某中学化学兴趣小组在老师的指导下,设计了如图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加.(1)请写出图中标号仪器的名称:a;b.(2)实验室制取CO2气体时
化学
室制CO2的化学方程式___
草酸亚铁晶体(FeC2O4·2H2O)在医药行业可用作补血剂。某化学兴趣小组的同学为探究草酸亚铁晶体的化学性质,进行了如下实验。(1)向盛有草酸亚铁晶体的试管中滴入几滴硫酸酸化
化学
说明草酸亚铁晶体具有____
某中学化学兴趣小组在老师的指导下,实验员提供了如下器材和若干化学药品,进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加.(1)实验室制取少量氢气,且操作相对简易时,发生装置最
化学
气,该反应的化学方程式是__
将一块铜板浸泡在一定浓度的FeCl3溶液中一段时间后取出,得到一混合溶液,某校化学兴趣小组的同学为分析该混合溶液的组成,进行了如下实验:①取50.0mL混合溶液,向其中加入足量
化学
mL混合溶液,向其中加入1.
化学兴趣小组的同学设计了利用三通管进行如下实验来验证二氧化碳气体的相关性质,实验步骤如下:(整套装置的气密性良好,如图2).注:整个实验中不考虑反应过程中水分和HCl气体挥
化学
mL水(如图1),封闭针管后
在学习了金属的性质后,化学实验小组同学对“21世纪的重要金属材料钛和钛合金”产生了兴趣,他们进行了如下探究,并请你一同参与.查阅资料:A.钛的硬度与钢铁差不多,而它的质量
化学
金属,但在常温下钛的抗腐蚀性
为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验.(1)加入CaCl2溶液后,分离除去沉淀A的实验操作方法是.(2)甲同学在实验过程中,又发现了新的问
化学
量的___并使之完全反应,然
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