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共找到 780 与化学实验过程中 相关的结果,耗时308 ms
空气中少量的二氧化碳对动植物的生命有重要的意义,但是,如果二氧化碳排放量过多就会引发温室效应.(1)实验室中制取二氧化碳气体的化学方程式为.(2)二氧化碳通入澄清石灰
化学
生反应,生成一种化工原料乙烯
1.说出NH3符号的意义().2.配制“波尔多液”时不能使用铁制容器的原因(化学方程式表示).3.做中和实验反应过程中,玻璃棒搅拌的作用是().4.Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体,请写出
化学
求九年级所有化学方程式包括现象和结论,以及实验过程中所需要注意的事项
其他
为了证明铁和硫反应的产物中铁的化合价,下面是某同学设计的实验过程的一部分:请回答以下问题:(1)混合粉末A中硫粉过量的原因是。(2)
化学
的原因是
实验研究发现,硝酸发生氧化还原反应时,硝酸的浓度越稀,对应还原产物中氮元素的化合价越低.某同学取一定量铁铝合金与100mL某浓度的硝酸充分反应,反应过程中无气体放出.在反应
其他
的物质的量(mol)的关系如
为了探究铁和硫反应产物中铁的化合价为+2价或+3价或既有+2也有+3价,某同学设计了如下图所示的实验过程:(已知硫会溶于热碱溶液)请回答以下问题:(1)混合粉末A中S粉必须要过量,
化学
_(3)操作①是用烧热的玻璃
学习小组进行了如图所示的实验,分别试验了图中四种液体的导电性.(1)实验过程中,灯泡不发光的实验组是(填序号).(2)氢氧化钠、氢氧化钙等碱具有相似的化学性质,是因为
化学
滴加过程中可以观察到灯泡发光
(2011•息县一模)某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)在甲实验过程中,插入一支温度计来测量溶液的温度时,随着稀盐酸的不断滴入,溶液的温度逐渐升高
化学
氧化钠溶液后,可观察到的现象
在一次演示碱的化学性质实验中,老师向用氢氧化钠固体刚配制出来的溶液中滴加无色酚酞溶液,开始时,溶液变成红色,就在老师讲解过程中,红色褪去,同学们对这一现象产生了兴趣,
化学
第二
同学们在学习碱的化学性质时,做了如图所示的甲乙两个实验.写出乙实验的化学反应方程式:,反应过程中产生的现象是.实验结束后,甲、乙两个同学将废液倒入实验室的废液
化学
】废液中一定含有的碳酸钙、指
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