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（2005•哈尔滨）科学探究：铁、铜、银是初中化学课上学过的三种金属，实验设计如图所示．请回答：（1）猜想该实验在探究的问题是；（2）所用的科学探究的方法是；（3）观察化学

通过对比得出结论，是科学探究的重要方法，对比实验是化学实验中常用的实验手段．请按要求回答下列问题：（1）在学习过程中，我们做了如图1、图2所示的两个实验，请写出根据这化学

）通过学习我们已经知道，氨水

急微观经济学测试题（001）求高手解单选题如果政府利用配给的方法控制价格,这意味着（）a供给和需求的变化已不能影响价格b政府通过移动供给曲线来抑制价格c政府通过移动需求曲线政治

这个题中我不懂的就是什么是

（1）小明同学发现，求化学反应中生成的某种单质质量时，可以用不同的方法解决．例如：0.72g水通电完全分解可以产生多少克氧气？请你分别写出两种方法的完整计算过程和结果方法一：化学

验室用过氧化氢的水溶液（其中

下列说法不正确的是（）A．利用盖斯定律可计算某些难以直接测量的反应焓变B．如果一个化学方程式通过其他几个化学方程式相加减而得到，则该反应的焓变可由相关的化学方程式的化学

的焓变是不同的

（1）小明同学发现，求化学反应中生成的某种单质质量时，可以用不同的方法解决．例如：0.72g水通电完全分解可以产生多少克氧气？请你分别写出两种方法的完整计算过程和结果方法化学

验室用过氧化氢的水溶液（其中

为什么氧气的物质的量是用V/C解析：此题主要考察“得失电子转移守恒”“化学方程式计算”“代换法”具体如下：N2O4的形成是NO2得到的.所以可以利用代换法把N2O4看成NO2N2O4===2NO2（可逆化学

算： n（O2）=1.68/

化学计算题（过程+答案）金属锡的纯度可以通过下述方法分析：将试样溶于盐酸，反应的化学方程式为：Sn+2HCl=SnCl2+H2↑再加入过量FeCl3溶液，发生如下反应：SnCl2+2FeCl4=SnCl4+2FeCl2最后用其他

生成的Fe2+离子，反应的化

关于利用化学方程式进行简单计算的问题,是一个写法问题……比如,CaCO3=高温（打在它上面我不会打）CaO+CO2（上箭头40+12+3*16=100那些40,12,16是Ca,C,CO3的相对原子质量吗?真正让计算的时候会给数学

大学有机化学实验——乙酸乙酯的制备1.在酯化反应中,用作催化剂的硫酸量,一般只需醇质量的3%就够了,本实验方法为何用了12ml2.如果采用醋酸过量是否可以,为什么?（貌似工业上就是这么做化学

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