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有关物质的量的化学方程式计算怎么计算?老师好像说是要上下对应,相对分子质量和实际质量相对应,化学计量数与物质的量对应.那么如下题：C+O2=CO2假如已知C的质量为12g,又已知生成了1mol 化学

n（CO2）∴12/12g=

化学平衡问题化学方程式是：A（g）+3B（g）=（可逆）2C（g）A\B\C的分子数目之比为1:3:2是否为反应达到平衡的标志?求详细解释! 化学

在恒定温度t℃，2L恒容密闭容器中发生反应aA（g）+bB（g）⇌cC（g），容器中A、B、C物质的量变化如图所示，回答下列问题：（1）该化学方程式中a：b：c为，t℃时该反应的化学平衡常数K 化学

曲线发生变化的原因是___（

如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：（1）描述A中的实验现象．（2）写出C中反应的化学方程式．（3）观察比较C、D中的实验现象，可化学

逐渐变为黄色，原因是____

如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：（1）A中的实验现象是，反应的化学方程式．（2）B中的实验现象是．（3）写出C中反应的化学方程化学

的实验是___（填序号），根

如图为某小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题（1）描述A中的实验现象．（2）写出C中反应的化学方程式．（3）要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少化学

率的方法证明其活动性，你认为

（2012•陕西）如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：（1）描述A中的实验现象．（2）写出C中反应的化学方程式．（3）要证明Cu、Fe、Ag 化学

后D中溶液逐渐变为黄色，原因

（2013•恩施州）实验探究是学习化学的重要方法，请你参与探究学习--碱的化学性质（1）上图中A实验观察到的现象是，C实验反应的化学方程式为．（2）实验结束后，同学们将废液化学

后，红色滤液中还含有哪些溶质

根据下图所示实验回答问题．（1）A实验能得出的结论是．（2）B中发生反应的化学方程式为．．（3）C实验采取变量控制的方法探究燃烧的条件．①该实验中运用了两组对比：a水中白磷化学

某化学兴趣小组为探究SO2的性质，按下图所示装置进行实验．请回答下列问题：（1）装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是，其中发生反应的化学方程式为．（2）实验过程中，装置C中化学

）．（3）装置D的目的

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