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18.(2009•徐州)某化学课外兴趣小组通过查阅资料知道过氧化钠(Na2O2)能与水反应生成氢氧化钠和氧气,于是他们做了以下探究实验.实验1:向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水,脱脂
化学
中加入水,充分反应后,取试管
化学课上
老师做了一个演示实验:用脱脂棉包住约0.2g过氧化钠粉末,置于石棉网上,往脱脂棉上滴水,观察到脱脂棉剧烈燃烧起来.(1)由上述实验现象所得出的有关过氧化钠跟水反应的
化学
小组拟用如图1所示装置(气密
某化学课外小组向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,发现脱脂棉燃烧起来.查阅资料知道:过氧化钠能与水反应可生成氧气和一种钠的化合物.(1)请你分析脱脂棉燃烧的原因:
其他
___,你的依据是_____
从微观角度分析过氧化钠和水反应的过程按高中课本上的方法分析:当CuSO4溶液与BaCl溶液混合时,Cu2+和Cl-之间没有发生化学反应;而SO4^2-与Ba^2+之间则发生了化学反应,生成难溶的BaSO4白色沉淀
化学
某化学课外活动小组,从化学手册上查得硫酸铜在500℃以上可以分解生成氧化铜、二氧化硫、三氧化硫和氧气,于是设计一验证性实验,探索测定硫酸铜在加热分解时产生
化学
得的数据及有关结果如下:
某课外小组利用如图装置在实验室制取SO2并探究其有关性质:根据上图回答下列问题:(1)装置A中存在一处错误,改正这处错误.(2)写出装置A中发生反应的化学方程式2H2SO4(浓)+Cu
其他
. CuSO4+SO2↑
化学课外兴趣小组学生在实验室里制取的乙烯中常混有少量的二氧化硫,老师启发他们并由他们自己设计了下列实验图以确认上述混合气体中有C2H4和SO2.回答下列问题:(1)装置应盛放的
化学
B.NaOH溶液 C.浓
化学课外兴趣小组学生在实验室里制取的乙烯中常混有少量的二氧化硫,老师启发他们并由他们自己设计了如图实验图以确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫.回答下列问题:(1)Ⅰ、Ⅱ
化学
的序号填入空格内,试剂可重复
复习课上,老师准备了四瓶没有标签的白色固体,分别是碳酸钠、氢氧化钠、氯化铵和氯化钠,要求同学们设计实验方案进行鉴别.小刚设计了如图所示的方案并进行实验(实验过程中
化学
(2)所加试剂Y是_____
复习课上,老师准各了四瓶没有标签的白色固体,分别是碳酸钠、氢氧化钠、氯化铵和氯化钠,要求同学们设计实验方案进行鉴别.小刚设计了如图所示的方案井进行实验(实验过程中每一
化学
灰与NH4Cl反应的化学方程
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