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氧气和氢气之间发生化学反应的过程．可用下列宏观描述．试回答下列问题：（1）写出该反应的化学方程式：．（2）除化学方程式本身表示的意义外，从上图中你还得到哪些信息化学

氢气和氧气之间发生的化学反应过程可用如图表示，试回答下列问题（1）写出该反应的化学方程式：2H2+O2点燃.2H2O2H2+O2点燃.2H2O；（2）除化学方程式本身表示的意义外，从图中你还知道其他

（2010•广西）A、B、C、D、E、F、G均为九年级化学常见物质．已知：A为无色液体，D、F为黑色粉末．如图是它们之间的转化关系（反应条件均已略去）．请你回答下列问题：（1）分别写出D、化学

式：2H2O 通电 . 2H

（2009•贵阳）在九年级化学中用图所示装置可制取多种气体，请回答下列问题．（1）若a中加入过氧化氢溶液，b中加入MnO2，则可制取氧气．反应的化学方程式为2H2O2MnO2.2H2O+O2↑2H2O2MnO2.2H 化学

___．（2）若a中加入盐酸

如图是九年级化学学习中常见装置，请按要求回答下面问题：（1）利用上述装置的组合可以制取的气体有；（2）写出其中一种气体制备的化学方程式2H2O2MnO2.2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2 化学

nSO42H2O2 MnO2

如图中的所列物质是九年级目前所学常见物质间的反应关系，其中A是蓝色溶液，D是浅绿色溶液．试回答下列问题：（1）用化学式表示：C，F．（2）反应①用化学方程式表示为：化学

在生物圈中，各种各样的生物都扮演着非常重要的角色．请根据所学知识回答下列问题：（1）绿色植物通过把二氧化碳和水合成为储存着的有机物，从而养育着地球上的其他生物．语文

成自身能够利用的物质．同时，

如图是米勒模拟原始地球条件，研究生命化学起源过程的实验装置示意图．请根据图和所学知识回答下列有关问题．（1）米勒所设置的实验装置要研究的问题是：．（2）米勒要向实验装语文

设置电极的目的是要模拟___

家住莱阳市的小晶同学发现，阳光照射下窗外木杆影子的大小和位置会随时间发生变化．联想到学过的地球自转和公转的知识，她提出了下列问题，请你帮助分析回答．（1）一天中，木杆影语文

_（填“有”或“无”）阳光直

天然气的主要成分甲烷燃烧生成二氧化碳和液态水的热化学方程式如下，请回答下列问题：CH4（g）+2O2（g）=CO2（g）+2H2O（l）△H=-889.6kJ/mol．（1）反应物能量总和（填“大于”、“小于化学

完全燃烧生成二氧化碳和水蒸气

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