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在第四单元的课文中,石吟向我们讲述了生命进化过程,否定了造物主的存在,而在第六单元的课文中,《女娲造人》又向我们讲述了神创造人,两篇课文是否互相矛盾?编者为什么要把它们放在同
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赏析四个句子急需四个句子的赏析:理想(流沙河):世界上总有人抛弃了理想,理想却从不抛弃任何人。给罪人新生,理想是还魂的仙草;换浪子回头,理想是慈爱的母亲。
化石吟
(张锋
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答。金色花(泰戈尔):当你沐
化石吟
诗中蕴含了怎样的感情?
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一\填空''在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的话点明故事的寓言.观察字形变化猜一个成语例:沙----砂(水落石出)4.睡---陲()1.道---邈()2.倩---睛()5.咕---吟()3.杭---
语文
----航( ) 6.亚--
三、写作练笔14.《
化石吟
》一诗中多处运用了排比,如第一节连续用四个问句形成排比,既增强了语势,富有强烈的节奏感,又表现了作者浓厚的科学兴趣和强烈的求知欲。请你运用排比
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化石吟
导学案概括每节诗歌的内容第一节:第二节:第三节:第四节:第五节:第六节:第七节:诗歌用了哪些修辞手法?请找出两句进行赏析。①②诗歌的结构安排有何妙处?
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化石吟
海枯石烂日转星移。。生命的航船从太古不息的向近代进发”运用什么修辞手法?有什么表达效果?
其他
化石吟
中的“海枯,石烂,日转,星移…生命的航船从太古不息地向近代进发”是什么意思
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七年级语文上册第十六课后生词我把书丢在学校了,请快速!人教版,16课是
化石吟
其他
有什么好处《
化石吟
》中诗中运用第二人称的拟人手法,有什么好处
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