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共找到 1607 与化简-5 相关的结果,耗时261 ms
1、93÷111的商用最简分数表示为..2、四分之十五化为带分数是.3、0.375化为分数是.4、九分之二的倒数是.5、用“
数学
5/6*4/3=10/9还需要化成带分数吗?今后是不是所有的计算结果只要约成最简分数就可以了?
数学
如果一个最简分数分母的质因数中含有2或5,这个分数就一定能够化成有限小数。判断
数学
有理数就是分数,就是有限或无限循环小数,如何证明?三个定理都要证明过程关于最简分数⑴如果分母中只含有质因数2和5,那么这个最简分数一定可以化成的有限小数,小数部分的位数就等于分
数学
成的小数一定是纯循环小数;⑶
一、将百分数化成最简分数.1、62.5%=()
数学
填空题把2.15化成最简分数()把二十二分之五化成小数是()(用循环节表示)小明打一份书稿,5天完成全部的十六分之十五,每天完成书稿的()下面是按某种规律列出的七个分数二分
数学
是( )
2.5%化成最简分数是,化成百分数是.
其他
数学,大家帮帮我把5又6分之5化成假分数是,把8分之35化成带分数为用分数表示:72分=小时,39小时=天的倒数是3又2分之1大于3又7分之5且小于3又14分之13分母为14的最简分数为
数学
5份,每份是4分之3,则此数
请教一些初中数学题麻烦也请将解题过程写一下吧!感激不尽!解方程X^4+X^2-20=0解方程3X^4/3-7=41(好像题目是求根数或者化简吧..)6√-12题目同上-6(2-8i)+3(5+7i)题目同上(3-4i)²题目同上(6-4
数学
同上 (1+6i)/5i题目
今天我们学了分式方程.例如:1/x-5=10/X^-25,这个分式方程化简为,x+5=10,x=5,然而代入原分式方程后却没有意义,既然原分式方程与x+5=10相等,那么解也应相等啊,老师讲了是增根,但是是不是所有的整
数学
式方程都没有解了呢?
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